相关文档

• 八_第四课__第二课时.doc

  八 第四课 第二课时教学内容做 自制小鼓听 京调教材分析一自制小鼓无论学生用什么料制成的鼓都应分别让他们各自展示一下二《京调》(笛子与乐队)是顾冠仁于1960年根据京剧西皮原版和西皮流水音调改编的一首民族管弦乐曲乐曲采用清脆明亮的竹笛领奏模拟人们熟悉的京剧唱腔配以轻快流畅的伴奏音型构思别具一格表现了一种欢快喜悦生动活泼的情绪教学目的一通过自制乐器和选择伴奏音型激发学生的想象力培养他们的

• 第四章__第二节__第二课时__课时作业.doc

  课时作业A篇·知识对点训练1．在元素周期表中位于金属元素和非金属元素交界处最容易找到的材料是(　　)A．制催化剂的材料B．耐高温、耐腐蚀的合金材料C．制农药的材料D．半导体材料答案　D解析　金属易导电，非金属一般是绝缘体，位于金属元素和非金属元素交界处的元素的单质，既具有金属的性质，也具有非金属的性质，其单质常用作半导体材料。2．某元素最高价氧化物对应水化物的化学式为H2XO3。这种元素的气态

• 教案第四课第二课时.doc

  兴平市有效教学学科共案编写模式主备人:李娜单位: 槐巷小学课题Lesson 4 Where are they课型New Lesson课时第二课时教学目标知识与能力正确使用方位介词来表述某人或某物的所在位置进一步巩固方位介词的含义和用法方法与过程情感态度与价值观本课将涉及到谈论某人或某物的位置学生将会熟练描述事物所处位置教学重点 掌握方位介词的正确使用教学难点 掌握本课内容并能据此进行会

• 第四章__第二节__第二课时__课时作业.ppt

  #

• 课时提升卷（八）__第二章__第二节__第2课时.doc

  温馨提示： 此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块课时提升卷(八)外力作用和地表形态人类活动与地表形态(30分钟 50分)一选择题(每小题4分共20分)　　读下图回答12题1.形成图中西北部地区地貌景观的主导因素是　(　　)A.风化作用B.风力沉积C.流水侵蚀D.流水搬运2.下列景观与图示地区相符合的是　(　　)3.人类活

• 第八册_Lesson_11_第二课时.doc

  Lesson 11 What did you do last Sunday (Lets talk)第二课时教学目标：1． 认知目标：听说读写单词 take 的过去式took能听懂会说本课会话中的句子 2. 能力目标：能运用本课句型进行练习能分角色表演对话3. 情感目标：在学习中鼓励学生热爱大自然教学重点难点：1．动词的过去式2．一般过去时态的各种特殊疑问句教学过

• 第八单元第二课时.doc

  #

• 第八单元第二课时.doc

  第二课时《平均数例2》导学案本周习惯：大胆交流 认真倾听 班级 编号：C033 课时：一课时 课型：新知探究 主备人：王明芳 审核人：李主任【学习目标】：1我会学生进一步熟练掌握求平均数的方法 2我能根据平均数简单地分析问题理解平均数能较好地反映一组数据的总体情况 【学法指导】：结

• 第八单元第十六课第二课时.doc

  第八单元第十六课第二课时学案年级:八年级 科目:思品 课型:新授课 主备教师：毕艳平 时间:20120422 课题: 宪法是最高的行为准则 审核： 学习目标： 情感态度价值观：树立宪法意识增强宪法观念积极宣传宪法自觉维护宪法权威 能力：能够维护宪法的尊严自觉同违反宪法的行为作斗争 知识：知道宪法是最高的行为准则学习重点：宪法是最高的行为准则

• 第八单元第十七课第二课时.doc

  思想品德(第八单元) 第十七课第二课时学案 年级:八年级 科目:思品 课型:新授课 主备教师：毕艳平 时间:20120427 课题: 加强法制建设 健全法律监督 审核： 学习目标情感态度价值观：体会法律监督的作用自觉树立监督观念能力：提高辨别是非善恶的能力掌握行使监督权的有效方法逐步增强依法行使监督权的能力知识：知道有法可依有法必依执法必严违