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  2爱护水资源【问题讨论】 地球上70％覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？1、淡水资源比较少（能直接饮用的仅占水资源的0769％）；2、科学技术的发展，用水量增多；4、科学技术的发展，水资源被污染。3、淡水资源分布不均匀（20多个国家缺水）世界人均水量和一些国家的人均水量在洗“牛奶浴”的赞比亚民工水上垃圾随处可见城 市 水 污 染缺水造成土地沙漠化水的第四种形态五十年代淘米洗菜

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  爱护水资源（教案）三维目标【知识与技能】（1）知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况（2）了解水资源状况（3）掌握水体污染的来源危害及防止水体污染的措施【过程与方法】（1）通过几种常见水体污染的来源危害的探究培养学生自主学习能力（2）通过调查周围水污染的实际情况培养调查研究理论与实践相结合合作探究的能力（3）学习利用身边的资源获取信息与同学合作交流的方法【情感态度与价值观】（1）通过对水资源的了

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  爱护水资源（学案）课前预习准备：1.以小组形式收集查阅了解水资源现状及原因2.查阅水污染的相关总结造成水污染的原因3.采集水样品小组之间交流讨论：（1）采集到水样品的颜色 （2）采集到水样品的外观 （3）采集