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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级【基本内容】 本章内容包括银量法的基本原理三种确定滴定终点的方法每种方法的指示终点的原理滴定条件和应用范围重量分析法中的沉淀法沉淀的形态和沉淀的形成沉淀的完全程度及其影响因素溶度积与溶解度条件溶度积影响沉淀溶解度的主要因素:同离子效应盐效应酸效应和配位效应影响沉淀纯度的因素:共沉淀后沉淀沉淀条件的选择:晶形沉淀和无定形沉淀
测量不确定度培训心得报告部门:实验室 : 填写日期:一报告大纲培训具体事项(见附件) 培训课程:测量不确定度评定 培训时间:2010.04.072010.04.09 8:0017:30 培训机构:福州东南质量技术培训中心2.测量不确定度有关术语 在各测量领域人们经常使用一些术语来表示测量结果质量的好坏那所谓的测量不确定度就是表征
培训服务员的基本概念和培训内容一服务员培训的种类服务员培训的种类可根据培训对象的不同进行分类1上岗前的培训上岗前的培训也称岗前培训即服务员走上工作岗位前的培训上岗前的培训要做到先培训取得上岗合格证书后再上岗目的是使其适应并胜任所分配的工作2上岗后的培训服务员上岗后的培训是一项长期的工作它不仅包括新上岗的服务员也包括参加工作多年的服务员的培训上岗后的培训内容带有鲜明的适应性和针对性目的是解决工作
礼品定制的含义和基本内容最近越来越多的礼品都是定制的因为市场上的礼品都差不多样式现在的社会越来越追求个性化很多人都希望定制有自己个性的礼品最近有个朋友问我送什么礼品给她一个很好的朋友但觉得市场上的礼品都没什么特别的她特别烦恼地问我应该送什么为此我建议她礼品定制她很迷茫地问我什么是礼品定制可能很多人还不知道什么是礼品定制吧或许不太了解下面由我和大家介绍一下吧希望能让大家更加了解礼品定制是什么我主要由
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校本培训内容主讲人: 林海燕 关键词:课改教学平等质疑主体主导前言新课程强调:教师是学生学习的合引导者和参与者教学过程是师生交往共同发展的互动过程交往意识着人人参与意味着平等对话在新课程下教学是师生互教互学彼此将形成一个真正的学习共同体新一轮的课改正在全国轰轰烈烈地开展针对以上新课改的要求本人在平时教学中主要采用了以下三点做法:一平
营养包培训内容 一是传达了县妇幼保健院国家贫困地区儿童营养改善试点项目启动工作会议精神通报了我国农村地区儿童低体重率生长迟缓率与贫血概况尽管温饱问题得到了解决但群众中育儿观念和方法存在的问题急需改变有的家长认为母乳有营养就一直单纯给孩子喂母乳甚至到了1岁还没有添加辅食还有的家长虽然给孩子添加了辅食但仅仅是稀米汤和鸡蛋黄品种单一无法保证营养素摄入的多样性出现营养不良或贫血农村儿童生长发育指标相
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级测量不确定度评 定 1测量不确定度的结构 A类标准不确定度 标准不确定度 合成标准不确
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