幼儿园环保教育新思考昆山高新区娄汀苑幼儿园姜晓倩地球是人类赖以生存的家园,随着社会的发展、科技的进步,人们的生活水平不断提高,但环境污染问题却日趋严重,有些地方的环境污染已严重威胁到人们的生存环境,甚至威胁到人的生命。“环保教育从 \t _blank 幼儿抓起”,这已是众多有识之士的共识,从 \t _blank 幼儿时期就开始进行环保教育,帮助 \t _blank 幼儿理解生态环境
我园环境教育的实践与思考幼儿是未来环境的主人,逐步树立爱护环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,是现代幼儿、未来公民必须具备的基本素质。幼儿环境教育既是保护环境、实施可持续发展战略的基础工程,也是幼儿素质教育的重要组成部分。“少小若天性,习惯成自然”,在孩子的幼年时期帮助他们树立与自然和谐相处的绿色文明意识,养成自觉的环保行为习惯,并使之成为天性的一部分,是历史和社会赋予幼教工义不
浅谈幼儿园环保教育 单位:扬中市油坊中心幼儿园 邮编:212218 :徐 霞【文章摘要】在人与环境生态系统的平衡遭到严重破坏的情况下如何从幼儿起为建立新的平衡来保护人类赖以生存的环境已成为目前人类所面临的最主要的问题把环保教育纳入现代的幼儿科学教育领域帮助幼儿理
《幼儿园环保教育论文》读后感环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天 ”能否拥有真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育。一、寓环保教育于幼儿一日生活之中,萌发幼儿环保意识,增加幼儿
幼儿园环保教育之我见幼儿园开展环保教育,旨在让幼儿了解保护环境的重要性,从而形成关心环境、爱护环境、关心自然等环保意识、习惯,在人与环境生态系统的平衡遭到严重破坏的情况下,如何把“环保”这个概念用孩子所能理解的方式去教会他们,来保护人类所面临的最主要的问题?一、 因地制宜,以自然环境为辅垫启蒙幼儿的环保意识 幼儿园环保教育应该是能够广泛反映我们生活环境以及幼儿容易理解和接受的环境知识。这里的环
家园协作开展幼儿环保教育陈鹤琴曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能发挥充分的功效。”环保教育作为幼儿园教育活动的重要内容,也离不开家庭的密切协作。因此,在实施幼儿环保教育的过程中,如何通过多种途径发挥家庭的积极作用,做到家园协同推进以取得较好的效果,这是幼儿园需要思考的问题。一、让家长成为实施主体,将环保
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幼儿园特色教育的思考特色教育的研究是近几年在幼教改革中出现的一个新课题其产生基础是特色幼儿园(班)的出现据19 94年初的统计上海市13个区县有80所教育部门办幼儿园为特色园(班)主要集中在市区占了全市教育部 门办园总数的明确挂特色园牌的为7所大多为美术书法音乐舞蹈英语口语体育等时间大多 不到1年极少数在3年以上究竟什么是特色特色教育与全面发展教育是何关系如何形成幼儿园的特色 对特色园(班)的出现
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《幼儿园环保教育之我见》读后感昆山高新区娄汀苑幼儿园曹键波 在人与环境生态系统的平衡遭到严重破坏的情况下,如何从幼儿起为建立新的平衡,来保护人类所面临的最主要的问题?为此,我园在对幼儿进行生活素质教育的同时,对幼儿进行了一系列的环保教育,收到了较好的效果。 一、从感知入手,丰富幼儿的知识经验,进一步激发幼儿对生态环境的好奇与兴趣。 1、利用直观形象的实物、图片来丰富幼儿的知识。 幼
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