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玄奘(602-664)名陈炜世称三藏法师民间百姓称其为唐僧洛州缑氏(今河南偃师缑氏镇)人 玄奘在中国佛教史上是个有多重贡献的高僧在世界文化史上都有着极其重要的地位他遍学了传入中国的各家经论但也看到其间所隐含的相异之处特别是在同一个瑜伽行派的体系里在中国佛教中又形成摄论学派和地论学派的重大差别而在地论学派里又分化出南北二道隋唐诸宗立宗的趋势是侧重一点而融合各家玄奘也想解决这些分歧他选择的也是西
做人处世玄奘的目光!
二鉴真东渡 1.东渡原因 2.六次东渡的艰苦历程 3.影响:促进了中日的文化交流结局传经
玄奘法师译本 58af236d390f06d442169401观自在菩萨.行深般若波罗蜜多时.照见 五蕴皆空.度一切苦厄.舍利子.色不异空.空不异色.色即是空. 空即是色.受想行识.亦复如是.舍利子.是诸法空相.不生不灭.不垢不净.不增不减.是故空中无色.无受想行识.无眼耳鼻舌身意.无色声香味触法.无眼界.乃至无意识界.无无明.亦无无明尽.乃至无老死.亦无老死尽.无苦集灭道.无
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唐玄奘西行取经导学案学 校:肖寨门九年一贯制学校 年 级:五年级 学 科:语 文 主备教师: 检查教师: 检查:授课日期: 授 课 人:课题唐玄奘西行取经课型展示课教学及课时目标 1指导学生默读课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级墨斋小说25 唐玄奘西行取经源头小学 朱勤zàng 唐玄藏唐高僧佛教学者旅行家洛州缑(gōu)氏县(河南偃<yǎn >师)人俗姓陈名袆(huī )世称唐三藏意谓其精于经律论三藏熟知所有佛教圣典为我国杰出之译经家法相宗之创始人三藏:佛教典籍的三种形
源头小学 朱勤 缉拿束手无策:就像双手被捆住一样无法解脱形容遇到问题毫无解决的办法近义词有:无技可施一筹莫展……百折不挠:无论受到多少挫折都不退缩不屈服形容意志坚强也写做百折不回近义词有:不屈不挠家喻户晓:家家明白户户知道形容人人皆知近义词有:尽人皆知众所周知……1玄奘西行取经的过程中他遇到了哪些苦难他又是怎样对待这些苦难的2在玄奘西行取经的事迹中给你印象最深刻的场景或细节
上午 教学时间: 年 月 日 第 周 星期 下午 第 节课 题五年级 第五单元 第25课《唐玄奘西行取经》教学目标1指导学生默读课文了解玄奘西行取经的艰苦过程和传奇经历体会玄奘严谨治学百折不挠的精神?2引导学生认识生字奘缉僧积累
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