圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.·A′相等∴ ∠AOB∠BOC∠.如图ABCD是⊙O的两条弦.(1)如果AB=CD那么____________________________.(2)如果 那么__________________________.(3)如果∠AOB=∠COD那么_________________________.(4)如果AB=CDOE⊥
一填空题1.如图3-3-22AB是⊙O的直径∠AOD是圆心角∠BCD是圆周角.若∠BCD=25°则∠AOD=( )2.如图3-3-23⊙O直径MN⊥AB于P∠BMN=30°则∠AON=( )3.如图3-3-24AB是⊙O的直径=∠A=25°则∠BOD=( )4.如图3-3-25ABC是⊙O上三点∠BAC的平分线AM交BC于点D交⊙O于点M.若∠BAC=60°∠ABC=50°则∠CBM=
圆周角 目录[ javascript:void(0) 隐藏] =ala0_1_1 l 11 圆周角概念 =ala0_1_1 l 22 圆周角角度及其推论 =ala0_1_1 l 33 圆周角推理 [ =ala0_1_1 l 编辑本段]圆周角概念 概念:顶点在圆周上并且两边都和圆相交的角叫做圆周角(angle in a circular segment)圆周
27.2 圆心角和圆周角第1题. 如图在⊙O中弦BC半径OAAC与OB相交于M∠C=20°则∠AMB的度数为( )A.30° B.60° C.50° D.40°答案:B.第2题. 在⊙O中弦AB把⊙O分为度数比为的两条弧则所对的圆心角的度数为( )A.30° B.45° C.60° D.90°答案:C.第3题. 如图弦ACBD相交于点E∠AED=80°∠ACD的度数为
圆心角和圆周角第1题. 如图在⊙O中弦BC半径OAAC与OB相交于M∠C=20°则∠AMB的度数为( )A.30° B.60° C.50° D.40°第2题. 在⊙O中弦AB把⊙O分为度数比为的两条弧则所对的圆心角的度数为( )A.30° B.45° C.60° D.90°第3题. 如图弦ACBD相交于点E∠AED=80°∠ACD的度数为( )A.30° B.
教学目标:圆心角弧弦弦心距之间的关系O点与圆的位置关系有哪些O圆周角② 角的两边都与圆相交.它们都对着同一条弧一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 .OA
AC圆周角也可以看作两条有公共端点的弦所夹的角.1定理:半圆(或直径)所对的圆周角是直角证明:连接OC. AB是⊙O的直径OA=OB=OC 1逆定理:90°的圆周角所对的弦是直径你自己可以证明出来吗吗师生合作回顾与复习B1分析:要证AB · AC = AE · AD例题赏析结论:(1)AE = BEAC = BCAD = BD(2)AC = BC∠CAB = ∠ABC = ∠D
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级数学(下)第三章圆3.3 圆周角和
为了解决这个问题我们先探究一条弧所对的圆周角和圆心角之间的关系.●O120o拓展练习B(1) (2) (3)C推论2: 直径所对的圆周角是直角 反过来90°的圆周角所对的弦是直径BBCCCCD演示1探究半圆或直径所对的圆周角等于多少度290
圆圆心角圆周角一 选择题 A. AB = 2CD B AB >2CD C AB <2CD D AB 与2CD的大小关系不能确定 二 填空题
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