相关文档

• 梦圆飞天教学设计.doc

  小学语文苏教版第十册第五课《梦圆飞天》教学设计单 位：禹城市房寺镇中心小学姓 名：孙 敏《梦圆飞天》教学设计禹城市房寺镇中心小学 孙 敏教学目标：1 指导学生精读感悟体会飞船发射过程人们的心情2 凭借具体的语言文字感受氛围通过有感情地朗读课文表达自己的独特感受3 理解梦圆的重大意义从而激发学生对太空的热爱树立为祖国航天事业而努力学习的雄心壮志教学重点：1凭借具体的语言文字感受氛围

• 《梦圆飞天》教学设计.doc

  全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教学设计省份 学校 职称 电子邮箱通讯地址课题：《梦圆飞天》一教学背景1面向学生：小学2学科年级课题：苏教版小学语文五年级下册《梦圆飞天》3课时数：2课时4学情分析与课

• 梦圆飞天教学设计.doc

  5梦圆飞天教学设计教学目标： 1朗读课文凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪2通过先学后教引领学生进入梦圆飞天的真实场景中感悟激动人心的场面同时体会场面描写的方法并学会运用3在把握人物形象的基础上激发学生热爱航天事业探索宇宙奥秘的兴趣教学重点：引导学生感受飞船发射成功时的激动人心的场面教学难点：? 通过先学后教体会场面描写的方法并学会运用教学准备：多媒体课件教学过程设计：一歌曲

• 梦圆飞天教学设计.doc

  《梦圆飞天》教学设计教学目标：1认识澎湃等4个生字理解直指苍穹等词的意思2理清课文脉络给课文分段3通过朗读体会各个场面的气氛和人们的心情4激发学生热爱科学和祖国的心情一飞天导入揭示课题1(出示：敦煌飞天组图)同学们你们知道她的名字吗(飞天)她叫飞天中华民族千百年来一直都有飞天的梦想从嫦娥奔月到敦煌飞天壁画无不寄托着这一梦想今朝这一梦想终于实现了2(板书课题)齐读课题二初读课文感知大意1下面就

• 《飞天梦圆》教学设计.doc

  车村镇一中六年级语文导学案 【总第 课时】班级 第 组 课 题飞天梦圆主备人邱小莉备写时间授课时间备课组长签字邱小莉级主任签字学习目标??? 1．掌握本课词语??? 2．默读课文了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的从而理解我国航天人的勇于探索锲而不舍的科学精神从中感受民族责任感激发探索科学的热情学习重点

• 《梦圆飞天》教学设计.doc

  全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计《梦圆飞天》教案设计一教案背景1面向学生： □中学 小学 2学科：语文2课时：13学生课前准备：A在班级举行小科技活动组织学生搜集有关太空的图片和在班级展出或交流让学生对太空有感性认识为进一步学习课文铺垫B查找搜集载人飞船的图片和二教学目标教养方面：1能正确流利有感情地朗读课文2学会本课五个生字认识两条绿线内的三个字理

• 《梦圆飞天》教学设计..docx

  《梦圆飞天》教案设计 《梦圆飞天》教材分析课文按事情发展顺序生动详尽地记叙了神舟5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪全文描述了送行——发射——问候——梦圆等激动人心的场面其中发射和问候这两个场面是全文的重点是教学中要深入研读的内容 教学目标：1能正确流利地朗读课文2学会本课的生字新词理解由生字组成的词语的意思3初知课文

• 5梦圆飞天教学设计.doc

  《梦圆飞天》(苏教版第十册)第一课时教学设计宜兴市万石小学 张国君【教学目标】　　1初读课文能正确流利有感情地朗读课文　　2学会本课生字理解由生字组成的词语3熟悉课文了解课文的主要内容段落结构4精读神五发射的场面段落感悟文中思想感情谈谈自己的感受【教学重难点】结合神五发射场面的学习感悟文中思想感情谈谈自己的感受【教学准备】 多媒体课件【教学过程】一导入新课1我们刚刚学过《莫高窟》这篇

• 梦圆飞天教学设计二.doc

  《梦圆飞天》教学设计二教学目标:　　　　凭借具体的语言文字感受氛围通过有感情地朗读去表达自己独特的感受　　教学过程:　　一复习导入　　　　朗读课题　　二分析课文第一部分　　　1朗读1自然段强调这是一个不寻常的日子　　　2请同学们读读课文2-5自然段你从送行的场面中感受到什么　　　3交流发言指导学生感受人们为神舟5号送行场面的热烈　　　　　人多壮观:在送行的人中有与宇航员朝夕相处的教练专家有手

• 梦圆飞天教案设计.doc

  《梦圆飞天》教案宾州镇红旗完小伍广春1教学要求(1)能正确流利有感情地朗读课文(2)学会本课6个生字两条绿线内的2个字只识不写理解由生字组成的词语(3)指导学生精读感悟凭借具体的语言文字感受氛围通过有感情地朗读去表达自己独特的感受2教学重点难点重点：通过对课文的第二三两段的学习引导学生感受飞船发射前后人们心情的起伏变化神五飞天是全中国人民关心的大事利用信息手段突破时空的限制把学生带回飞天瞬间