Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level??场地分析幼儿园设计小组成员: 张罗希 何黎 潘青贵 郭树威场地一总平面图用地面积:6500m2城市
山东省农村幼儿园基本办园条件标准 (试行) 2010年7月一总则二设置与规划(一)设置与规模(二)规划设计三建设标准(一)建设用地标准(二)园舍建筑组成(三)园舍用房面积(四)园舍建筑标准四设施设备配备标准(一)总体要求(二)教育活动设施设备配备标准(三)办公及生活设施设备配备标准五教职工配备标准六经费保障附件:1.幼儿园园舍建设有关标准要求2.山东省农村幼儿园
幼儿园设计基地分析报告:周思 :2013164128摘要本次幼儿园设计基地分析报告主要分析了基地周边的环境对基地边的交通情况人流量的大小和周边建筑风格进行了分析 1前言幼儿园为一种学前教育机构2实地踏勘基地分析该项目用地位于大理学院古城校区内具体位置在达真路处的大学村别墅区内如图所示地形凹凸不平西面北面是居民小区交通便利基地是近似梯形东边是一条宽阔的公路和艺术学院人流分析通过调研
幼儿园设计案例分析一这是国外的一个幼儿园设计第一二张为其外观实景图一眼看上去就感觉很舒服颜色以柔和的黄色为主配以黑白相间的窗框不杂不乱和谐幸福又富有童趣外观造型简单中富有变化虽然它体量不大尺度小巧倾斜扭转架空都恰如其分简洁中又蕴藏着错落有致虚实变换很有韵味我很欣赏这种高度和尺度的幼儿园设计不像传统的为了节约用地而建的高耸的幼儿园给人很压抑的感觉建在开阔平地上的幼儿园很利于给孩子们尽情享受童年
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013108??幼儿园建筑设计案例分析巴西圣保罗拉脱维亚里加中国大连中国厦门西班牙吉普斯夸巴西圣保罗佳期幼儿园 Marcio Kogan建筑师: Marcio Kog地点:巴西圣保罗合:Lair Reis室内设计:Diana Radomysler Regiane Le?o项目组:Beatr
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.themegallerypany Logo??单击此处编辑母版标题样式幼儿园设计杨海飞建筑1002U201014736设计规范及准则幼儿园的规模(包括托幼合建的) 大型:10个班至12个班 中型:6个班至9个班 小型:5个班以下 (单独的托儿 所的规模以不超过5个班为宜)托儿所:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 幼儿是祖国的花朵是祖国未来的希望让这些可爱的小朋友健康得成长需要营造一个良好的成长环境------幼儿园Medo brundo幼儿园 位于克罗地亚的萨格勒布市的Medo brundo幼儿园竣工于2005年该幼儿园项目面积2300
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级幼儿园设计——案例分析曹越皓 李梦捷 吴骞 谢鑫 陶维01Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平(日)01Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平(日)所在地区:日本 滋贺县米原町 教学规模:4个班 01Bubbletecture M
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级功能空间重复的建筑设计建筑设计基础二 托幼建筑设计托儿所幼儿园的任务和设计要求托儿所幼儿园的基地选择托儿所幼儿园的总体环境设计托儿所幼儿园建筑平面设计托儿所幼儿园建筑的造型设计实录学生作品托幼建筑设计托儿所幼儿园的任务和设计要求托儿所幼儿园的任务 1.托儿所的任务 2.幼儿园的任务托幼建筑设计要点
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level幼儿园设计案例分析小组成员: 张罗希 何黎 潘青贵 郭树威 儿童的行为出于天性也因环境而改变所以孔融会让梨
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