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面对孩子的成长变化家长应如何应对教学目标:1.让家长了解初中阶段孩子的心理特点2.引导家长正确看待初中阶段孩子成绩的变化3.帮助家长给自己的孩子客观定位从而研究如何沟通如何培养.教学重点:让家长了解孩子的心理特点调整自己的心态与孩子进行良好沟通从而促进孩子的健康发展教学过程: 一.案例引入提出问题天下的父母都是一样的望子成龙望 女成凤但很多父母辛辛苦苦的为孩子付出却得不到孩子的理解甚至
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家长应如何应对孩子早恋 孩子在进入青春期后由于生理心理的发展趋于成熟会出现爱慕异性对异性有了倾心想要主动接近对方吸引对方的注意和对方频繁交往等等这种现象非常正常? ? 出现这种情况 家长不需要惊慌失措如临大敌将 remenzixunzaolianzixun早恋视作洪水猛兽采取一些过激地手段去阻止往往这样做会激起正处于青春期孩子的一种反抗心理他们反而会更加坚定 ? ? 首先:将他们看做
家长应对孩子沉默的反思近来空间来了很多未成年的孩子在他们身上看到了很多让人痛心的事他们身上背负着巨大的压力个别还有厌世的感觉正值豆蔻年华的他们为何要有这种心里呢不得不令人去反思难道是孩子错了吗他们天生就是这种心理吗这么大的压力究竟是谁给的让一颗幼小的心灵承受这么大的负担花还没有开就面临凋零还没有走入社会就厌倦了小时候他们都是快乐的孩子他们充满了天真和幻想他们真诚善良在他们幼小的心里处处都是阳
对于孩子们的高考一直都是一个大问题很多平时成绩还不错的学生因为心里较为紧张在考试时发挥较差而与梦想中的大学失之交臂高三的学业是非常紧张的其实高三一年中我认为最重要的是上半年因为上半年要把整个高中所学的重点全讲解一遍而下半年主要是练习大量的题针对不同性格的学生家长应采取不同的方法性格较为内向注重细节平时成绩中上及名列前茅的这一类学生是在考试中最容易紧张的了他们把考试成绩看的尤为重要认为这就是衡量自己
孩子对老师有抵触心理家长应该怎么办 孩子对老师产生抵触情绪的原因主要有: 1.孩子的逆反心理严重通过发泄对老师的不满来反抗家庭 孩子的年龄越大好奇心和求知欲就越来越强烈有的父母和老师对孩子表现出来的好问行为表现得十分不耐烦简单粗暴地回答孩子的问题孩子的需要得不到满足对父母的反抗经过多次尝试发现作用甚微何况自己又要依赖父母生活不能对专制的父母进行反抗于是不满情绪就转移到老师身上一股脑发泄给老
孩子厌学家长如何应对家庭不和父母错误的教育方式以及孩子心理活动的变化往往会给他们带来更大的心理问题使得孩子厌学学习困难成为恶性循环不容易纠正老师及家长要认真分析孩子厌学的根本原因对症下药才能取得成效切忌一味打击施压那么家长和老师具体应该怎么做呢一让孩子保持愉快的学习情绪???? 家长必须了解孩子心情愉快时会比较喜欢学习学得更好更起劲因此家长指导孩子学习时应注意:1.不要操之过急???? 家长应了解
家长怎样应对爱说谎的孩子 相信有很多家长为孩子的说谎而感到很苦恼特别是随着孩子年龄的增长有了自己的主见说谎次数有时也会增多到底是什么原因让孩子们经常对父母撒谎呢 原因一:为了感觉自己是有主见的为了显示自己的与众不同孩子会对成人的话产生抵触和对抗你让他做的他偏不做压力越大反抗也越大反抗的表现形式之一就是撒谎对于青春期的孩子压力底下出谎言的现象更是突出 原因二:通常是在他的自我形象受到损害时
家长不应该对小孩子说的话1. 不加节制地把孩子的糗事当笑话说即使孩子已经明确表示不高兴了2. 在以上情况下说孩子开不起玩笑任何把孩子逗不高兴了的情况下说孩子开不起玩笑3. 与别人家孩子情况相对应的假谦虚:两家人在一起A家长夸B孩子B孩子也确实成绩比A孩子好B家长就别假谦虚说什么一点都不好还是你家孩子 好或者你们家孩子才是我们榜样呢之类的假话了有点技巧真诚点说成绩不是最重要的或者你们家孩子有很多我家
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