单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 苏教版五年级数学上册找规律教学目标1.知识目标:能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形 2.能力目标:主动经历自主探索合作交流的过程体会画图列举计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程 3.情感目标:在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系获得成功的体验小调皮第10个是 墙 面地 面墙 面地 面●●●
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 南莫小学: 思想者 苏教版五年级数学上册找 规 律教学目标 本节课我们来学习找规律同学们要能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形经历自主探索合作交流的过程体会画图列举计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程 在探索规律的过程中体会数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级数学下册找规律教学目标本节课我们主要来学习找规律同学们结合生活实际探索图形搭配的规律用自己的语言总结图形搭配的规律并能解决相关的实际问题如果用下面的图形表示帽子和木偶你能用连线的方法很快找到答案吗小组讨论:(1)怎样选配才能既不重复又不遗漏 (2)木偶的个数和帽子的顶数与有多少种搭配方法有什么关系 (3)你能列式计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律执教:朱国美苏教版五年级数学上册本节课我们主要来学习找规律同学们要结合具体情境探索并发现简单周期现象中的排列规律能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形体会画图列举计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程能够解决相关的实际问题教学目标你发现下面图形的规律了吗你还能继续画下去吗15÷2=7(组)……1(盆)答:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律苏教版五年级数学上册地毯图案古文物图案民族服饰图案蜡染布艺春夏秋冬自然规律学习目标 自主探索发现简单周期现象中的排列规律并能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形 自主学习单 ①盆花是按什么顺序摆放的彩灯和彩旗呢你能在小组里说一说吗 ②在图中我们看到8盆花照这样摆下去左起第15盆花是什
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy找 规 律二年级下册 点此播放视频绿色圃中小学教育网:.lspjy动物园开运动会绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy绿
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律苏教版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习找规律同学们要开动脑筋仔细观察用自己的语言总结间隔问题的规律能够解决实际的问题你发现了什么规律说一说仔细观察你发现了什么规律兔子晒了多少块手帕9块10个用了多少个夹子仔细观察你发现了什么规律有几个蘑菇7个8只有几只兔子仔细观察你发现了什么规律有多少块 有多少根 12块1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律苏教版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习找规律同学们要开动脑筋仔细观察用自己的语言总结间隔问题的规律能够解决实际的问题仔细观察你发现了什么规律兔子晒了多少块手帕9块10个用了多少个夹子仔细观察你发现了什么规律有几个蘑菇7个8只有几只兔子仔细观察你发现了什么规律有多少块 有多少根 12块13根把一根木料锯3次能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律 2013.10苏教版五年级数学上册你发现下面图形的规律了吗你还能继续画下去吗15÷2=7(组)……1(盆)答:左起第15盆是蓝花第15盆花是什么颜色呢……7组第8组17÷3=5(组)……2(盏)18÷3=6(组)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律执教人:赵文杰 栖山镇后孟小学 2011.10苏教版五年级数学上册你发现下面图形的规律了吗你还能继续画下去吗15÷2=7(组)……1(盆)答:左起第15
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