单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10 别饿坏了 自读提示: 1自读课文把生字词读准确理解意思 2思考:课文主要讲了一件什么事词语积累刻骨铭心:毛票:攥:一如既往:瞥见:尴尬:形容记忆深刻永远不忘多用于对别人的感激口语就是面值一角的人民币纸币握跟过去完全一样一眼看见处境困难不好处理思考问题课文主要讲了一件什么事主要内容
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10 别饿坏了那匹马词语积累 毛票 瞥见 尴尬 攥 宽厚 一如既往 刻骨铭心 忐忑不安学习目标:1课文讲了一件什么事2课文几次写到别饿坏了那匹马用意是什么 闪光的心灵善意的谎言 从文章中哪些地方可以看出残疾青年美好的心灵 用划出有关句子并旁注上自己的心得体会默读课
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10 别饿坏了词语积累1 毛票 瞥见 尴尬 攥 宽厚 一如既往 刻骨铭心 忐忑不安残疾 瘦削 流连忘返 身无分文溜之大吉 张皇 竭力 泰然 茫然 劝阻 焦黄 词语积累2刻骨铭心:毛票:攥:一如既往:瞥见:尴尬:形容记忆深刻永远不忘多用于对别人的感激口语就是面值
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10 别饿坏了自由朗读课文要求:1读准每个字生字随时查字典弄清音形2读好每个词新词联系上下文想想意思3读通每句话有拗口的回头反复读几遍词语积累刻骨铭心:毛票:攥:一如既往:瞥见:尴尬:形容记忆深刻永远不忘多用于对别人的感激口语就是面值一角的人民币纸币握跟过去完全一样一眼看见处境困难不好处理朗读课文思考问题课文主要讲了一件什么事
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10 别饿坏了第二课时朗读课文思考问题课文主要讲了一件什么事主要内容 主要写了酷爱读书的我在失去看书机会时摆书摊的残疾青年谎称家中有马买下我的马草让我得以继续看书的事文中出现了哪几个人物这些人物分别有什么样的性格特点呢请从文中找出有关的内容加以分析速读课文回答问题残疾青年他依然宽厚地对我一笑我瞥见轮椅上的他正
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