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高考专题强化训练——函数11.(2009全国卷Ⅰ理)函数的定义域为R若与都是奇函数则( ) A.是偶函数 B.是奇函数 C. D.是奇函数答案 D解析 与都是奇函数函数关于点及点对称函数是周期的周期函数.即是奇函数故选D2.(2009浙江理)对于正实数记为满足下述条件的函数构成的集合:且有.
高考专题强化训练——数列8一选择题1.(江苏省启东中学2008年高三综合测试一)集合A={123456}从集合A中任选3个不同的元素组成等差数列这样的等差数列共有( ) A4个 B8个 C10个 D12个答案:D2.(四川省巴蜀联盟2008届高三年级第二次联考)如果数列{an}满足是首项为1公比为2的等比数列则a100等于A.2100 B.299C.25050 D
高考专题强化训练——数列7一选择题 1.(北京市崇文区2009年3月高三统一考试理)已知函数的定义域为R当时且对任意的实数R等式成立.若数列满足且(N)则的值为( )A. 4016 B.4017 C.4018 D.4019 答案 B2.(2009厦门乐安中学)在等差数列等于( )A.55B.40C.35D.70答案 B
高考专题强化训练——函数3一选择题1. (北京市东城区2009年3月高中示范校高三质量检测文理)函数的定义域是若对于任意的正数函数都是其定义域上的增函数则函数的图象可能是( ) 答案
线性规划高考题1.若变量满足约束条件的最大值和最小值分别为M和m则M-m=( ) A.8 .已知满足的约束条件当目标函数在该约束条件下取得最小值时的最小值为( ) (A)(B)(C)(D)3.若非负数变量满足约束条件则的最大值为______4.若满足且的最小值为则值为()A.2 B. C. D. 5若变量
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排列组合高考专题强化训练(扫描二维码可查看试题解析) 一.选择题(共30小题) 1.(2014?颍州区校级一模)甲乙两人从4门课程中各选修2门则甲乙所选的课程中恰有1门相同的选法有( ) A.6种B.12种C.24种D.30种 2.(2014?新城区校级四模)ABCDE五人并排站成一排如果B必须站在A的右边(AB可以不相邻)那么不同的排法共有( ) A.24种B.60种C.90种D.120种
二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题专题必记知识点1.二元一次不等式(组)表示的平面区域不等式表示区域AxByC>0直线AxByC0某一侧的所有点组成的平面区域不包括边界直线AxByC≥0包括边界直线不等式组各个不等式所表示平面区域的公共部分2.线性规划中的基本概念名称意义约束条件由变量xy组成的不等式(组)线性约束条件由xy的一次不等式(或方程)组成的不等式(组)目标函数关于xy的函数
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