备课时间: 上课时间: 课时编号:19 Recycle Mikes happy days第一课时Day 1 A beautiful farmDay 2 Farmers market教学目标与要求1.复习不定冠词aan及不定代词some的用法2.能够通过word sorting的词汇学习策略复习水果食物衣物动物等单词3.能够通过思维导图复习与交通方式购物及时间和地点表达相关的词汇4.能够
PEP小学六年级英语下册Recycle2说课稿 一说教材1教学内容今天我所执教的这节课是PEP小学英语六年级下册Recycle 2. A? Farewell? party? 第一课时? 1. Lets? read.这是小学阶段最后一单元的第一课时我把它作为一堂集听说读写多种技能训练于一身的综合复习课通过运用本单元重点功能句对小学阶段的重点短语作了一次整合让学生
五年级英语导学案授课时间:课题:Recycle1课时:第二课时学习目标1.复习第二单元关于四季特征及相应活动的语言知识2. 能够读懂Read and answer 部分的小短文回答文后问题并能模仿短文进行语篇写作3.能够在Write and say 部分用英语表达最喜欢的季节和在该季节的着装进行的活动和该季节的天气特征等内容4.听歌曲:Song of the seasons学习重点描述四季特
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级PEP五年级下册Recycle 1Deng JujuRead:do morning exerciseseat breakfasthave English class play sportseat dinner get up climb mountainsgo shopping play the piano
第三课时吉林省长春市东北师大附属小学王晶点此播放教学视频grandfathergrandmotherlong/tallshortfatthinthickbigsmall/littlehesheboygirlteacherstudentfathermotherbrothersisteruncleauntmanwomanLet's read点此播放教学视频 andand tick√ √ √ √ √
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PEP小学英语六年级下册教学计划一???? 基本情况六年级的学生经过三年多时间的学习已经有了一定的英语基础大部分学生对英语仍有着较浓厚的学习兴趣但也有少数学生由于基础差学习兴趣会随之减弱这学期开始对学生又提出了新的要求:激发学生的学习兴趣树立学习英语的自信心培养学生的语感打下良好的语音语调书写基础初步具备用英语进行简单日常交流的能力所以教师在教学时应该面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发
能够听说认读两个lets read 中的对话并完成对话后的练习Lets reviewLets read
能够听说认lets read 部分的读对话能用can表述会做什么并且能书写简单的英语请柬Answer the questions……
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