第三课 过去是怎样被记载下来的衡量变化的尺子:时间和纪年文献实物口述司马迁 的《史记》文学价值:鲁迅称之为史家之绝唱无韵之《离骚》造纸术发明之前人类把历史记载在什么上面 甲骨文或石碑 竹简 帛书甲骨文:刻在龟甲和兽骨上的文字是中国有史记载的最早最成熟的文字也就是我国最早的文献口述可以弥补文献的不足实物可以验证文献记载的真实性纠正文献记载的错误还可以填补文献记载的空
:
知识与能力训练历史九年级上册答案 : : :
#
:
《历史与社会学科知识及教学能力》(初级中学)一考试目标1. 学科知识与能力掌握历史与社会课程所涉及的历史地理及相关人文社会科学的基础知识基本概念基本理论具备相关学科的基本能力了解历史与社会课程的基本理念课程特点课程目标熟悉历史与社会的课程内容并能运用于教学实践中2. 教学设计能力能够根据课程标准和学生实际情况确定教学目标合理选择教学内容开发及选用多样化课程资源选择恰当的教学形式方法和手段能够
第五单元 走进社会第一课 在社会中成长人与社会的关系(人在社会中成长:物质精神)社会群体(同龄群体职业群体民族群体社会群体)社会是面镜子(了解自己的长处与不足)我们的成长离不开社会这面镜子的参照与评价唐太宗李世民说过:人以铜为镜可以正衣冠以古为镜可以见兴替以人为镜可以知得失当来自周围的评价与自我的看法不一致时:我们要学会正确的对待这些评价把别人的评价作为了解自己的一个参照不盲从别人的评价既要看到
《知识与能力训练?生物学》八年级下册参考答案第七单元? 生物圈中生命的延续和发展第一章 ?生物的生殖和发育第一节 植物的生殖基础练习?单选题: 1能力提高双选题1D 填空题15. 受精卵 分裂 霉菌(藻类苔藓蕨类等) 出芽 营养16.(1)压条扦插嫁接???无性生殖(营养生殖) 能较好地保持亲本的优良性状
: : :
《知识与能力训练?生物学》七年级下册参考答案第四单元? 生物圈中的人第一章 ?人的由来第一节 人类的起源和发展基础练习单选题 1 能力提高双选题1D 填空题15. 达尔文 森林古猿 非洲亚洲欧洲16.(1)树栖 地面 地形和气候的变化 (2)前 大脑 制造和使用工具(3)人类不但会使用还会制造工
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报