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  第一章第1节习题作业1、简述坦尼森（Robert D?Tennydon）教学设计分代2、学习中学体育教学设计课程有什么现实意义？3、论述中学体育教学设计的产生与发展

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  第一章第3节习题作业1、中学体育教学设计是一门具有什么性质的学科？主要包括哪些基本内容2、简述中学体育教学设计的学科范畴3、中学体育教学设计的学科层次

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  第七章第2节习题作业1、水平教学计划、学年教学计划、学期教学计划和单元教学计划的设计要求？2、水平教学计划、学年教学计划、学期教学计划和单元教学计划的设计内容？

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  第二章第2节习题作业1、中学体育教学目标设计的基本要求有哪些？ 答题要点：（1）目标设计的系统性；（2）符合目标管理的SMART原则。2、中学体育教学目标设计的一般过程是怎样的？答题要点：中学体育教学目标的设计在建立在课程标准的研究、学情分析、教学内容的研究、教学实际条件分析等基础上的（图1所示）。研究课程标准细化课程目标学情分析结合教学实际形成各层次的教学目标图1 教学目标设计的一般过程3、

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  第八章第2节习题作业1、程序编制（设计）要遵循的原则2、简述系统学习教学模式的特点3、简述程序教学模式的局限性4、举一个在中学体育教学设计中教学模式具体应用案例并加以分析（以一种模式为例）

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  第十章第2节习题作业1、中学体育教学环境设计的主要原则？2、以曲阜师范大学附属中学为例，具体分析曲师大附中体育教学环境的构成要素。3、运用体育教学环境设计的相关理论，结合具体教学内容，编写一份初二年级的体育教学环境案例。

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  第四章第2节习题作业1、中学体育教学内容设计的原则？2、中学体育教学内容设计的依据？3、运用体育教学内容设计的相关理论，结合篮球运动的技术要求，设计一份初中二年级篮球课一节课的教学内容。

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  2-第三章第一、二节习题作业1、体育教学原则的概念是什么？本节主要是讲授了几个方面的内容？2、体育教学原则与体育教学要求是一回事吗？3、教学中如何贯彻体育教学原则？请举例说明之。4、请你运用八大体育教学原则中的某个教学原则设计一个练习方法和手段，并做简要分析。