安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级402、403授课教师王文好授课时间5月6日课题课型练习课课时安排1课时教学目标 (三维目标)了解学生对所学的知识掌握情况教学重点巩固学生所学生知识教学难点利用学生所学知识解决简单的生活问题教学方法自主学习、合作交流辅助教具教学 过 程四、选择
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级402、403授课教师王文好授课时间5月5日课题练习四课型习题课课时安排1课时教学目标 (三维目标)了解学生对所学的知识掌握情况教学重点巩固学生所学生知识教学难点利用学生所学知识解决简单的生活问题教学方法自主学习、合作交流辅助教具教学 过 程一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
更多请号:更多请号:第三单元 表内乘法(一)第2课时 练习四(1)教学内容: 课本第23页的练习四第1-4题教学目标:1让学生进一步认识乘号掌握乘法算式的读写理解乘法算式的含义2使学生进一步理解乘法与加法的关系3培养学生的想像力动手操作能力以及良好的学习习惯教学重难点: 重点:让学生进一步理解乘法的含义 难点:培养学
更多请号:更多请号:第三单元 表内乘法(一)第3课时 练习四(2)教学内容: 课本第24页练习四第5-8题教学目标: 1进一步加深对乘法意义的理解巩固对乘法的认识2使学生进一步理解乘法与加法的关系3培养学生的想像力动手操作能力以及良好的学习习惯教学重难点: 重点:让学生进一步理解乘法的含义 难点:培养学生的想
餐厅里有一张正方形餐桌边长是20分米这张正方形餐桌的面积是多少平方分米合多少平方米2有一幅正方形的风景画边长是7分米(1)它的面积是多少平方分米合多少平方厘米(2)在这幅风景画的四周贴一圈花边花边的总长是多少分米合多少厘米3妈妈要为花花缝一个沙包她准备了一块长20厘米宽18厘米的花布最多可以剪成边长是6厘米的正方形花布多少块参考答案120×20=400(平方分米) 400(平方分米)=4(平
§4平面旋转群R()
3确定位置复习与练习教学内容:教材第120页内容确定位置复习与练习 教学目标:1.通过复习巩固所学知识根据数对确定位置根据方向和距离确定位置 2.培养学生归纳概括的能力发展空间概念培养学生的数学应用意识创新意识和实践能力3.使学生体会生活中处处有数学产生对数学的兴趣教学重难点:教学重点:根据数对确定位置根据方向和距离确定位置教学难点:掌握根据方向和距离确定物体的位置会用方向和距离描述简单的平
更多请号:更多请号:第六单元 测 量 第四课时 练习四教学目标: 教材第5657页教学目标: 1. 巩固学生对 1 厘米1 米的直观认识 2. 提高学生运用直尺测量物体长度和画指定长度线段的技能教学重难点:重点:培养学生初步的估测意识难点:养成良好的学习习惯逐步形成估测技能教学准备: 课件教学过程: 一复习导入
七年级下册数学单元小结一选择题:(每小题3分共30分)1.如图所示∠1和∠2是对顶角的图形有( )毛 个 个 个 个2.下列说法正确的有( ) ①对顶角相等②相等的角是对顶角③若两个角不相等则这两个角一定不是对顶角④若两个角不是对顶角则这两个角不相等. 个 个 个 个3.下列说法正确的有( ) ①
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