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  读兰亭序有感人生短短的数十载一转眼就已经什么都没有了回忆过去有后悔有留恋但岁月的车轮不会顾及任何人的感受时间对每个人出奇的公平不论你是贫困还是富有生命是一列长途火车我们每一个人都是乘客没有必要买票我们都将乘至终点站火车不会因为我们任何一个人走走停停而我们也不应为旅途的短暂而伤心倒不如安静地坐下来享受沿途的美丽景色很多美景有的人错过了因为他们为虚荣在忙碌有的人欣赏了他们才是生命火车上真正的主宰者他们

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  兰亭集序教案教学设想1教学重点理清课文线索了解文章内容揣摩的感情了解书序体裁的特色学习本文在写景方面的特点2教学难点启发学生联系时代背景理解文中流露出的有关生死的人生态度3教学时数 ：二课时??????????????????????????? 第一课时教学内容与步骤一导入新课浙江的绍兴兰渚山是美丽的地方当年越王勾践曾经在这里种过兰花尽管兰花多且香但过了季节很难寻觅不过由于有了王羲之的《兰亭集

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级穿插页面 浙江的绍兴兰渚山是美丽的地方当年越王勾践曾经在这里种过兰花尽管兰花多且香但过了季节很难寻觅不过由于有了王羲之的修禊仪式东晋穆帝永和九年王羲之谢安孙绰等41人就在此集会他们曲水流觞引酒赋诗各抒怀抱最后有王羲之作序总述其事王羲之不

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  兰亭序又名《兰亭集序》《兰亭宴集序》《临河序》《禊序》《禊帖》晋代书法家王羲之撰写其文书法具有极高的艺术价值与颜真卿《祭侄季明文稿》苏轼《寒食帖》并称三大行书书法帖中国书法第一帖： 　　《兰亭序》是东晋右军将军王羲之51岁时的得意之笔记述了他与当朝众多达官显贵文人墨客雅集兰亭修稧事也的壮观景象抒发了他对人之生死修短随化的感叹崇山峻岭之下茂林修竹之边乘带酒意挥毫泼墨为众人诗赋草成序文文章清新优美书法

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  《兰亭集序》的原文和翻译 永和九年岁在癸丑(永和九年也就是癸丑年) 暮春之初会于会稽山阴之兰亭修禊事也(三月初在会稽郡山阴县的兰亭聚会举行祓禊活动 )群贤毕至少长咸集(很多贤才都聚集到这里年轻的年长的都在这里会集)此地有崇山峻岭茂林修竹又有清流激湍映带左右(这里有高大险峻的山岭茂密的树林和高高的竹子又有清澈湍急的水流在亭的左右辉映环绕)引以为流觞曲水列坐其次虽无丝竹管弦之盛一觞一咏亦足以畅

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  兰 亭 集 序 教学目标： 1了解兰亭宴集的起因经过认识感情由乐转悲的原因及其在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情2学习本文情景交融叙议结合的写作手法感受幽远的文思清新的辞采教学重点 1有感情地诵读全文并能背诵 2体会由乐到悲的思想感情 教学难点 认识深沉感叹中所蕴涵的

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  兰亭集序一：教学目标1掌握次修与因 等重要的文言词语积累一些写景的句子2提高诵读文言文的能力培养语感学会比较质疑与思考3体会认识的人生观提高自己对社会对人生的认识水平二： 教学重点难点1掌握重要的文言词语学会联想与比较在语境中对其意义确认2理清文章结构提高诵读能力3领会王羲之在文中的哲学思考与人生认识三教学设想1如此美文诵读至关重要准备高雅的古琴古筝曲《高山流水》配乐诵读2通过联想比较的方法来