高一数学学习体会总结由于社会和历史的诸多因素我们的数学教学一直是按教学大纲的严格规范进行它以知识技能的熟练化为课程标准课程内容繁难偏旧脱离学生的经验和现实生活拒斥学生的选择使学生被动接受学习机械的重复训练尤其是一切为了高考的选拔取向的课程评价使学生为了高考而学数学教师为了高考而教数学师生在题海中艰难跋涉学生体会不到学习数学的乐趣看不到学习数学的价值大大制约了学生在数学上的发展通过本次学习我深
#
《汽车维修》国家高技能人才师资示范培训班学习总结钟原2011年7月19日至8月3日经学院推荐我有幸参加了由人力资源和社会保障部举办的全国高技能人才师资培训示范项目《汽车维修》第四期培训班这次培训班设在湖北省十堰市东风汽车高级技校十堰因二汽而出名该学校也因二汽而红火此次培训共有来自全国28个省市多所技工院校的30名教师参加其中大部分教师都从事教学一线工作并担负一定的建设任务这也为我们在课下
《高中数学总复习研究 》体会我们年级的高三数学复习一学生现状分析我们这届高三共8个班理科3个班(其中美术班1个)共116人文科5个班(其中美术班3个)共186人全年级音乐表演编导38人因此我们在教学工作中要以学生在高考中取得优异的成绩为主要目标以文化艺术为抓手学生整体学业水平位于杭州市下游水平学生进入高三有一定的学习紧迫性但缺乏恒心和毅力二复习策略1培养学生的自信心事实证明:很大一部分学生并
高 一 数 学 教 学 总 结石阡民族中学 徐泽贵本人本学期担任高一(8)班数学课教学工作一学期的工作已经结束现本人就对一学期的工作情况作如下总结?? 一主要工作?? 高一年级是整个高中重要的时期我深知自己肩负的责任重大不敢有丝毫的怠慢学生在心理和生理上都发生了很大的变化学生的精神上有更多的压力于是大多数的学生在这个转折时期显得无所适从这一变化对于我 这位年轻教师来说是要很大
#
国培总结:首先我觉得这次培训具有及时性它就像一场及时雨滋润着我们每一位教师干渴的心灵在现在这个教育体制频繁更新的年代我们有的数学教师真的很是彷徨也很犹豫一边素质教育一边创新教育甚至有的又说还是传统教育好......搞得我们应接不暇被弄得蒙头转向我们一边被变革牵着鼻子走一边还要忙里偷闲的学习摸索寻找一条适合自己的那一条路国培中我们就好像和专家面对面了解了国内数学教学的动向认真的倾听专家的讲解我
学习心得体会与总结参加中小学教师信息技术教师远程研修培训班期间我认真观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例让我感到更加贴近了课改的使我体会到教学也是一种艺术它需要根据学科学生实际情况调整自己的教学方法从而使学生最大限度地掌握所学知识专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么哪些细节应该抛弃让我受益匪浅通过认真的研修和自己的学习开阔了眼界使我在今后的信息技术教学能站在更高的境界
必修一第一章 集合与函数概念1.用字母表示下列集合自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 2交集与并集的性质:A∩A A∩φ= A∩B = A∪A = A∪φ= A∪B = .补集性质:⑴CU(CUA)= ⑵(CUA)∩A= ⑶(CU
高三数学复习指导总结 一2010年山东高考数学(理)试题研究与分析从2007年开始今年已经是山东实施新课标高考的第4年了无论是考点的分布还是题型的考查都已经相当成熟合理今年的考点分布表如下:考点分值集合5分复数5分立体几何17分函数导数与不等式28分统计10分定积分(理)5分排列组合(理)5分数列17分线性规划5分平面向量5分算法框图4分三角函数16分解析几何16分概率12分纵观整张试卷和
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报