练习关于摩擦力的叙述正确的是: ( )A. 只要两物体间有相对运动或相对运动的趋势则两 物体间必有摩擦力B. 摩擦力的方向总是跟物体运动的方向在一条直线上C. 摩擦力的方向总跟物体的运动方向相反D. 摩擦力的方向可以跟物体的运动方向相同. VD 例如图所示质量为m的物体A放在质量为M的物体B上B与弹簧相连它们一起在光滑水平面上做简谐振动振动过程中
2001年高考12000年南京二综上页返回下页上页返回例2.计算电功率的公式P=U2R中U表示加在用电器两端的电压值R是用电器的电阻值则此式可用于 [ ]A.计算电冰箱的功率B.计算电风扇的功率C.计算电烙铁的功率D.计算一切用电器的功率75f=1T=次秒=75次分 电缆故障Bω返回由动能守恒 12mv2 = 12mv12 12mHvH2
平抛运动重力= - kxFV夹角α力的作用效应2整体分析法abB对AB整体 3mgQE=3ma vBNm离车后××××××××××F若I 很大F 很大f 向下 F=fmgsin30 °= =f mgsin30 ° = ∴R1= Ω
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级子弹打木块专题 例1 子弹以一定的初速度射入放在光滑水平面上的木块中并共同运动下列说法中正确的是: ( )A子弹克服阻力做的功等于木块动能的增加与摩 擦生的热的总和B木块对子弹做功的绝对值等于子弹对木块做的功C木块对子弹的冲量大小等于子弹对木块
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 力和运动的关系(下) 1力和运动的关系(下) 例1 例2 例3 例4 例5 例6 例7 例8 练习 97年高考21 99年上海高考 97年高考24 20
非电物理量(1)测物体的质量SV①滑动触头左右移动过程中电路中电流如何变化 S∴ x= m ω2 l / ( k-m ω2 )10U(3)测 力θEr定片h压力F录音机50S例 用如图示的电磁继电器设计一个高温报警器要求是:正常情况绿灯亮有险情时电铃报警可供选择的器材如下:热敏电阻绿灯泡小电铃学生用电源继电器滑动变阻器开关导线ImAA由图1得 UR= mF1 =6Na2a3 ≥ 10
非电物理量(1)测物体的质量SV①滑动触头左右移动过程中电路中电流如何变化 S∴ x= m ω2 l / ( k-m ω2 )10U(3)测 力θEr定片h压力F录音机50S例 用如图示的电磁继电器设计一个高温报警器要求是:正常情况绿灯亮有险情时电铃报警可供选择的器材如下:热敏电阻绿灯泡小电铃学生用电源继电器滑动变阻器开关导线ImAA由图1得 UR= mF1 =6Na2a3 ≥ 10
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选择题的求解方法1. 排除法——经过分析和计算将明显不符合题意的选项排除如果选项是完全肯定或完全否定的判断可采用举反例的方法加以排除如果选项在有互相矛盾的两种叙述则可能全错或者至多有一个正确 例1 例2 例3 例4 1996年高考极限分析法——将某
ΔE = QW EKm = hν- WBmg 以上结论从另一个角度来分析 因棒做匀速运动故所受合力为零合力的功当然也为零故选项A正确选项BC错误Cmgl cosθ-qEl (1 sinθ) =0S2m v0=13 mv0MV 同理安培力做功的过程 是电能转化为其它形式能的过程安培力做了多少功就有多少电能转化为其它形式的能l2· 如右图所示
平抛运动重力= - kxFV夹角α力的作用效应2整体分析法abB对AB整体 3mgQE=3ma vBNm离车后××××××××××F若I 很大F 很大f 向下 F=fmgsin30 °= =f mgsin30 ° = ∴R1= Ω
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