《PPT的版面设计》的活动主题确定与教学方法 往往传统主题活动的特点分析在传统的教学中只注重教师的讲授而忽视了学生自主的学习传统活动如果组织得好也确实能够有助于教学效果的加强教学目标的实现 1传统的以完成认知识性目标为唯一任务注重钻研教材和设计教学过程上课是执行教案的过程教师的教和学生的学在上最理想的进程是完整的教案 活动必须符合教学目标教学的一切手段均
中小学信息技术《PPT的版面设计》的活动主题确定与教学方法选择(小学版))作业结合你自己所教的一堂课谈谈你对新课程教学方法的理解要求:?????? 1.对照网络课程所教授的理论思考自己实际教学中不足与优点根据所教学生实际情况提出个人对新课程教学方法的认识并设计自己将来讲课时如何运用新课程教学方法?????? 2.字数2000以上要言之有物客观实际珍惜生命之源一
中小学信息技术《PPT的版面设计》的活动主题确定与教学方法选择(初中版)之作业1:案例分析通过学习 HYPERLINK =9820 t _blank 中小学信息技术《PPT的版面设计》的活动主题确定与教学方法选择(初中版)课程分析付雪老师在初中《播放演示文稿》的教案设计中设置点播台的主题活动可以达到哪些教学目标答:付雪老师在初中《播放演示文稿》的教案设计中设置点播台的主题活动可以达到以
中小学信息技术《PPT版面设计》活动主题确定与教学方法选择学习总结?2012年7月份经过几天的学习我对袁老师讲的中小学信息技术《PPT版面设计》活动主题确定与教学方法选择这一主题有了一定的了解和认识从专题讲座互动对话案例评析思考和活动参考这五个方面分别进行了学习经过学习我已能系统的掌握了教学方法与活动主题的内容现从两个方面进行一下总结:一专题讲座从袁老师的专题讲座中我知道了:(一)什么是
中小学信息技术《PPT的版面设计》的活动主题确定与教学方法选择(初中版)之作业1:案例分析内容:通过学习 HYPERLINK =9820 t _blank 中小学信息技术《PPT的版面设计》的活动主题确定与教学方法选择(初中版)课程分析付雪老师在初中《播放演示文稿》的教案设计中设置点播台的主题活动可以达到哪些教学目标一分析《合成全景图像》教案中设计的教学目标含有哪些知识技能和情感的内容
标题: 中小学信息技术《PPT的版面设计》的活动主题确定与教学方法选择(初中版)之作业2:活动主题设计 提交者:杨瑞彦答题内容:珍惜生命之源----水邢台市第十二中学 杨瑞彦一教学目标:(一)知识与技能1能综合运用PPT的知识和技能制作一个电子幻灯片2能从教师提供的资源和互联网上收集各种资源运用PPT来编辑制作幻灯片(二)过程与方法:1学生通过使用ppt制作电子幻灯片养成利用信息技术来
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级浙江大学 Zhejiang University单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级浙江大学 Zhejiang University综合实践活动主题确定课的教学设计与策略吴筱泉宁波市教育局教研室主要内容教学分析:主要的教学目的和任务教学环节:两个阶段和六个主要环节教学策略:规划与生成相结
通过学习中小学信息技术《PPT的版面设计》的活动主题确定与教学方法选择(初中版)课程分析付雪老师在初中《播放演示文稿》的教案设计中设置点播台的主题活动可以达到哪些教学目标一目标遵循原则:1科学性原则设计的主题必须符合科学不能任意杜撰2生活性原则设计的主题要源于生活高于生活3探究性原则设计的主题没有现成的答案需要通过探究获得的一定成果4兴趣性原则兴趣是最好的老师兴趣是最大的动力设计的主题要尽可
综合实践活动主题确定课的教学设计与策略吴筱泉 【宁波市教育局教研室 浙江宁波 315000】[摘要] 综合实践活动主题确定课对于培养学生的问题意识提高学生发现问题提出问题的能力有着重要意义它的主要教学目的和任务是培养学生的问题意识帮助学生确定活动的主题它的教学可分为两个阶段:提出问题阶段确定主题阶段和六个主要环节:创设情境提出问题归纳整理讨论形成主题表述选择主题在教学中可采用规划与
师生活动的方法与教学设计 ??? 新一轮基础教育课程改革的目的是要从根本上改变学生的学习方式重建一种具有创新精神探究意识的文化因此这次课程改革的重点和教师的主要精力应该投放在教学上新的学习方式强调让学生自主合作探究式学习强调在重视知识和技能的同时重视过程和方法情感态度与价值观让学生在学会知识与技能的同时也学会学习学会创新所以师生活动无疑应该成为教学的灵魂和主宰一新课程下的师生活动??? 师
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