东庄白山小学六年级语文学科教学工作计划(2011-2012学年度上学期)一指导思想: 认真学习领会新课程标准贯彻新课程标准的思想理念 尽可能的用新理念指导自己的教学培养提高学生的语文素养 品德修养 调动启发学生的内在学习动机 全面促进学生的发展 把培养学生利用已经掌握的知识解决问题分析问题的能力 全面提高孩子们的语文素养作为教学工作重点 二学情分析 本班学生学生学习基础与能力参差不齐学习态度
创建平安先行学校工作计划(2011-2012学年度第一学期)一指导思想:我校安全工作继续坚持以国家中长期教育改革与发展规划纲要为指导坚持以科学发展观为指导以平安和谐为核心坚持安全第一预防为主的原则围绕创建平安和谐校园这一目标进一步强化责任意识完善管理制度不断巩固成果积极建立学校安全工作的长效机制切实保障学校师生的生命和财产安全 二工作目标:健全制度完善预案狠抓落实将工作做深做细做实确保师生安全要深
六年级教学工作计划 樊加宏本学期我继续担任六 (2)班的语文教学工作一学期以来我在忙碌中收获在收获中总结在总结中进步? 本学期我认真重温了《新课程标准》及相关的教育教学理论深入研究和学习各种新的教学方法不断探索不断反思不断总结不断认识 现根据学生实际和教学实践制定本学期教学工作计划如下:一课前认真备课积极钻研教材针对不同学生的个性差异寻求最佳的教学方法并因材施教? 教学就是教与学两
太白小学2011年春季三年级语文学科教学工作计划 唐伦波 一班级基本情况分析 我班共有学生47人其中男生33 人女生 25人本学期转出了7人转入1人部分外来民工子女由于家长工作比较繁忙无暇顾及孩子的学习思想教育所以形成了学习很懒散作业马虎经常不按时完成作业上课爱做小动作思想道德品行差等不良习惯从语文
2011年小学六年级语文教学工作计划-一任教班级学生现状分析??? 本班学生通过近六年的学习对语文学科的学习比较感兴趣基础知识掌握比较扎实平时能主动地进行课外阅读开展一些语文课外实践活动但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实以致于现在的成绩很不理想本学期将教给学生合理的学习与复习方法奠定好良好的语文基础使他们能取得更大的进步二教学任务目的和要求1进一步培养良好的学习习惯2通过学习进一步
东坡小学二年级语文教学工作计划 于忠全学情分析 经过一个学期的努力许多学生的阅读能力和写话能力有所提高总体成绩有了进步本学期在学校轻负担提质量的思想指导下围绕着提优辅差的理念我要重点培养他们的阅读能力在上好每一节课的基础上让学生自有阅读自有吸取课外营养提高学生的学习兴趣 教材分析 一本册共有32篇课
存小2011—2012学年度上学期六年级语文教学工作计划 宫淑芬 新学期开始为了更好地完成语文教学任务制定教学计划如下: 一学生情况分析 六年级共67名学生语文成绩差距较大优生中等生能够按时完成学习任务能互相帮助自主学习并能够帮助差生后进生大多数没有良好的学习习惯有的甚至不按时
小学 英语 科教学工作计划制定人: 张美心 2012年 9 月学情分析 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降两极分化比较严重部分学生上课比较好动自控能力差气氛难调动学生积极性较差这给教学带来了一定的难度所以本学期应做好后进生的转化工作——面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学引导学生端正学习态度掌握良好的学
语文教学工作计划 一基本情况: 新学期中加强双基训练着重阅读和写作能力的提高注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣让学生观察周围事物亲身体验有所感受有所发现使学生有强烈的参与意识和合作精神整体提高全体学生的语文素养 二教学要求: (一)准确把握教学目标教学中既要注意总目标和阶段目标又要注意阶段目标之间的衔接与过渡使课程标准规定的教学目标得到全面准确的落实首
小学六年级下册语文教学工作计划 中都小学六年年级:张忠诚一班级基本情况: 本班共有学生15人大部分学生较聪明思维活跃作业能认真完成有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯语文成绩比较差的希望本学期能提高学生的语文成绩 [学生状况分析] 我所担任的六年级的学生原有的语文基础参差不齐高低不一因此新学期中应一面加强双基训练一面着重阅读和写作能力的提高注意
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