Unit 4 B Lets talk教学目标:能听说认读Can you….. Yes I can. NoI cant.能力目标: 能够理解对话大意按照正确的意群及语音语调朗读对话并进行角色扮演情感目标:1.让学生通过运用语言来完成学习任务感受成功从而引发和培养学生学习英语的内在动机最终使他们形成英语学习的积极态度2.能够积极参与文娱活动丰富课余生活教学重难点本课时的重点是掌握句型:Can you
PEP英语五年级上册Unit4《What can you do》教学设计与实录 ??? 一. 用快乐歌引出本节课快乐这一主题设置悬念 ??? 1. 师:I hope you can have a good time in this class. Lets sing a happy song. ??? 生:齐唱If you are happy ??? 2. 师:You sing very we
5年级单词和句子默写 (Unit 1 )1.年轻的 _____________ 2. 滑稽可笑的_____________ 3. 高的_____________ 4. 强壮_____________ 5. 和蔼的_____________ 6. 年老的_____________ 7. 矮的___________
徐州龙文教育个性化辅导教学案教师学生年级 小五授课时间授课课题5A unit1授课类型新授教学目标1.能正确地听说读写daya reading 等四会单词.2.能正确的听说读词汇firsta term buildinga sports tennissecond等三会单词.3.正确的听说读写句型Is there a…Yesthere there isnt. Are there any…
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级HAllOWEEN译林版《牛津小学英语》Unit 4 (3) Do you like… Yes I do. No I dont.Do you like swimmingYes I do. No I dont.Questions:1.Do Helens parents work on Satur
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五年级上册 unit 5 My New RoomPart A Read and writeflat 公寓third第三end tablebedmirrorclosetcurtainsIts my own room. Its small and nice.air-conditioner(又小又漂亮) We are r
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级My new room我的新房间curtain n. 窗帘There is no curtain in the room.这间屋子里没有窗帘房间里面还有什么物品Window door desk chair light fanCloset [klasit]n.壁橱衣柜Mirror 镜子In the Mirro
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層HAllOWEEN译林版《牛津小学英语》(5A)Unit 4 (1) 万圣节的由来 二千多年前 塞尔特族人(即目前的苏格兰人爱尔兰人等) 一年之中最害怕的日子莫过于十月三十一日的晚上. 每年十月三十一日的前夕是塞尔特族人的年度丰收祭典 象征着一年的結束 以及新一年的开始 每年的这一天是塞尔特族人表达他們对太阳神的敬意的一天
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 3 At a Music lessonski (滑雪)skate(溜冰)play the guitar(弹吉他)play the violin(拉小提琴)ChantWhatwhat what can you doI can sing sing a song.Whatwhat what can you do
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级pen deskThere is a pen on the desk.There is a pen.table tennis There is a table tennis.There is a table tennis on the desk.
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