生活中的电磁学学 校: 东南大学院 系: 物理系专 业: ——作 者: 石明轩教 师: 王雷学 号: 10008310班 级: 三 2009年6月3日星期三 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc231791335 序言:
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生活中的电磁感应永嘉中学 陈云涛 根据所学内容联系生活实际以及做过的习题说说生活中的电磁感应有哪些………………探测体被探测体B1B2电流的热效应电流的磁效应Q′QAA′P′PhxS【温州二模 24】如图所示宽度为L的粗糙平行金属导轨PQ和P′Q′倾斜放置顶端QQ′之间连接一个阻值为R的电阻和开关S底端PP′处与一小段水平轨道用光滑圆弧相连已知底端PP′离地面的高度为h倾斜导轨处于垂直于导
level提出该课题的背景:3前期准备陈斯铭 丁靖贤电磁波特定治疗器Thank You
社会生活中的电磁波学习目标1 学习从课题探究中经历科学研究的过程2 通过课题研究使学生自主获得关于电磁波在社会生活中应用的拓展自主学习【问题1】收集家中利用电磁波工作的各种用品请列表在下面并写出其工作利用的是电磁波的哪种特性与同学交流相互的发现[来源:高考资源网 KS5U]【问题2】现在好多家中都有一种电视伴音无线耳机使用它可实现对外无声看电视由于是无线传送声音的耳机使用者不但看电视时活动自如就是
关于生活中的电磁辐射的调查(本次调查60人)题号题目 按年龄分类答案人数20岁以下 (7人)20-50岁 (48人)50岁以上(5人)一您知道电磁辐射的来源吗知道466364不知道141121二在日常生活中您经常用电脑吗经常48543 偶尔9252从来不用3 3三您经常一边上网一边接吗是24123 不是366255四您是从什么途径了解到辐射对身体的危害网络24519 报纸 4 31电视301
宁波大学答题纸(20 10 —20 11 学年第 1 学期)课号: 110A17AT1 课程名称: 室内环境与健康 改卷教师: : 084770718 姓 名: 刘尧 得 分:
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电与磁磁生电一、电磁铁1.电磁铁:定义:插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。工作原理:利用电流的磁效应来工作。那么电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢?下面我们一起来探究。2.怎样使电磁铁的磁性强⑴猜想:磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。⑵实验器材:电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁⑶设计电路图:⑷实验方法:控制变量法3.实验结论: 影响电磁铁磁性强弱的因素有:电流的大小:
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