四年级下语文教学实录-28父亲的菜园人教版新课标2014师:院子里那小块平地可以开垦成菜地田里的菜地有大又平分成一畦一畦的你觉得在山坡种地会有困难吗生:有浇水很难还要从山底下挑上去生:有山坡上有大块大块的石头土很少师:可是一位极其普通的农民为家人开出了一块菜园远远望去就像碧绿的翡翠嵌在荒凉的山坡上(点击课件一片诱人的翠绿)这就是父亲的菜园漂亮吧惊讶吧但子女收获的绝不仅仅是四季的蔬菜而是一种人生精神
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy父亲的菜园绿色圃中小学教育网:.lspjy蔬 菜 菜 碗 诧 异疑 惑 坚 毅
课 时 教 学 笔 记总课时:77 授课时间: 08 年 6 月 4 日课题28 父亲的菜园内容131132课型略读课文教学目标1.认识8个生字2.有感情地朗读课文感受并学习父亲的勤劳和执著3.积累并学习描写人物言行的语句重点理解父亲的菜园的来之不易和象征意义难点学习描写人物言行的语句关键感受并学习父亲的勤劳和执著教学准备1.文字幻灯片2.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级父亲的菜园 人教新课标四年级语文下册第七组教学目标1.理解课文的内容学习父亲不怕辛苦和困难坚持不懈的好品质2.懂得想要获得成功必须勇于克服困难坚持努力3.自学生字和新词有表情地朗读课文生 字 学 习狰狞炒伺蚯蚓想一想1父亲是在什么情况下决定开垦菜 园的他又是怎样开垦菜园的 2勾画出描写父亲言行的词句想想从这些词句里你感受
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级父亲的菜园人教新课标 四年级语文 下册 第七单元课文阅读生字词学习句段赏析蔬 菜 菜 碗 诧 异疑 惑 坚 毅 开 辟shūwǎnchàyìpìhuò箢 箕 狰 狞气 馁 边 缘 可 怖yuànjīněiyuánzhēn
生字词学习huòbù诧异: 然而山坡上那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净露出大块大块狰狞的岩石来
《父亲的菜园》教学设计 【设计理念】本设计把着力点放在培养学生独立阅读能力上让学生在积极主动的阅读活动中去理解和感悟父亲的精神按照提出疑问—梳理问题—自己探究—合作交流—解决问题的过程组织学习把朗读课文交流感受整合在思考与解决问题中发展学生语言和思维【教学目标】1学习生字新词 2学习从课文内容体会思想的方法想像父亲遇到的困难和怎样克服的学习父亲不怕艰
《渔夫的故事》教学实录及说课 一生活入手游戏导入解决生字障碍师:小朋友们你一定还记得在的怀里在奶奶的膝前在学校的阅览室里读故事听故事的美好情景吧我们做个游戏老师说一句话你猜一猜这是什么故事芝麻开门生:阿里巴巴和四十大盗师:主人有什么事请吩咐吧生:阿拉丁的神灯师:大家准备好了吗上课同学们好生:老师您好师:请坐接着刚才的游戏我再说一句:我是个无恶不作的魔鬼曾经跟所罗门作对生: 渔夫的故事师
《翠鸟》实录及评析 一揭题 师:儿时在这条西河上行驶着几艘渔船其间许多鱼鹰立于船头像列队的士兵待渔人一挥竿子它们就纷纷下水捕鱼今天我们也要认识另一种善于捕鱼的小鸟它外行小巧色彩艳丽这就是——翠鸟(板书课题) [点评] 用孩提时的富有感染力的亲历见闻拉近与文本的距离吸引儿童的情趣消除拘束感努力构建与学生共鸣的平台营造轻松愉快自然和谐的氛围 二自主提问 师:一起深情地叫叫它的名字 生:翠鸟 师
公开课市级《美丽的小路》教学实录和教学反思教学目标:1巩固14个生字和带生字的词语能够流利有感情地朗读课文2能够正确书写干净3通过分角色朗读感受三种句式的语气体会小动物面对小路得与失的不同心情树立保护环境靠大家的观念教学重难点:分角色朗读读出陈述句问句感叹句的语气教具准备:PPT小动物头饰教学过程:一复习巩固做好铺垫师:今天我们这一节课继续学习第11课(师指向课件1生齐读课题《美丽的小路》)
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