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我生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱小小练习:夜深了从一座陈列珍贵字画的博物馆里突然传出了急 促的报警声 这是多么强烈的民族精神多么深厚的爱国情意啊假如自然界真的没有灰尘我们将面临怎样的情形呢大气中的气体容易散射紫蓝 青三色光芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里显得更绿了天空倒映在清凌凌的河水里显得更蓝了云朵倒映在清凌凌的河水里显得更白了6 《青年近卫军 》是我读过的第一本长篇小说7 我有个慈
问 号 2.句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号 锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂(荀子《劝学篇》)(1)句外括号要放在被注释被补充的句子未尾的点号后 (2)在任何情况下括号前后不能同时有点号 对话中的标点
《口技》:宾客意少舒稍稍正坐中间力拉崩倒之声 又夹百千求救声曳屋许许声 于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走 《岳阳楼记》:越明年政通人和百废具兴登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣 沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青 予尝求古仁人之心或异二者之为何哉 1解释说明补充2意思的转换跳跃或转折 3话语的中断 4时间或声音的延续 5统领下文
无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣标点符号1概数中间加顿号 邻近两个数字连用表示概数中间不能加顿号如:小河对岸三四里外是浅山好似细浪微波线条柔和蜿蜒起伏连接着高高的远山4连词前面误用顿号观众长时间地等待只为一睹她的风采或签上一个名 七标点功用混淆 九停顿长短不当牛刀小试C专用词语注意层次是自己话的一部分句号在外书名号只用于标明书名
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1第一章语言知识和语言表达正确使用标点符号第3节2 《考试大纲》对本考点的要求是正确使用标点符号能力层级为D(表达应用)可从以下三个方面理解: 1.熟悉标点符号的种类(七种点号——句号问号叹号顿号逗号分号和冒号九种标号——引号括号破折号省略号着重号连接号间隔号书名号专名号)掌握各种标点符号的用法作用及正确
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加标点复习教学目标:1通过想象牢记标点符号2借助载体学会正确使用标点符号我们都知道人说话是需要停顿的而且有些停顿配以恰当的神情动作语气可以表现人物的心理活动然而当语言通过笔反映在纸上时没有了说话人的动作神态语气我们怎么才能看出说话人的心理活动呢这就需要借助标点符号的作用因此必须重视标点符号的使用教学建议: 1出示不同标点的符号卡片并牢记依据标点形状合理想象 2再想象的基础上编儿歌
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 标点符号是辅助文字记录语言的符号是书面语的有机组成部分用来表示停顿语气以及词语的性质或作用被誉为文章中的无声英雄标点符号复习标点符号分为点号和标点两大类点号的作用是点断主要表示语句的停顿结构关系的语气按照使用的不同位置点号可分为句中点号和句末点号两种句中点号(:)句末点号() 标号主要标明语句的性质和作用包括引
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