初中信息技术课程研讨会日程安排时间内容主持人主讲人地点7月25日9:00—9:30讲话梁轲赖昭仁玉林市教育局五楼会议室9:30—10:30解读初中信息技术指导纲要和新课程标准梁轲李剑勇10:40—12:00分组审核落实教材内容分配组员任务收集素材酝酿李剑勇李剑勇14:40—18:0022:00—23:00李剑勇李剑勇7月26日—7月27日8:00—12:0014:40—18:0022:00—2
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初中和小学信息技术课程标准(简称新课标)已由专家组起草完成 一义务教育阶段信息技术课程定位 中小学信息技术课程是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的必修课程是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标以操作性实践性和探究性(创新性)为特征的指定学习领域在国家规定的必修课程领域外各省市自治区在保证最低要求的基础上在课程内容培养目标课时安排等方面有一定的自主权
附件1 研 讨 会 日 程 安 排时 间内 容3月26日(星期六)08:30-11:30一商标法第三次修改的背景目的和立法宗旨二商标法第三次修改焦点 1.简化和完善商标确权程序 2.限制异议人的主体资格 3.一审多标4.对恶意异议人的规定 5.增加注册方式 6.商标审查时限 7.商标无效申请时限 8.关于恶意商标抢注行为 9
信息技术与初中语文课程整合的探讨 四川省武胜县街子初级中学:张映红【摘?要】?信息技术为初中语文教学提供了良好的学习环境使学生的主体地位得以真正确立使自主学习探究学习协作学习得以真正实现极大地激发了学生的学习动机培养了创新精神和实践能力阅读写作口语交际综合性学习等语文教学内容在信息技术的支持下有了广阔的空间得以更高效深刻地内化为学生的语文素养信息技术与初中语文课程的整合是摆在我们面
初中数学课程与信息技术 人类社会已经进入信息时代计算机科学的迅速发展信息技术工具在社会生产生活中的广泛使用已经把数学带入了各行各业高新技术的高精度高速度高安全高质量高效益以及全自动化等都是通过数学模型和数学方法在计算机的计算和控制下实现的高新技术本质上是数学技术高新技术的发展和应用使现代数学以技术化的方式迅速渗透到人们的日常生活中为了适应信息社会对中学数学教育提出的新要求加
初中数学课程与信息技术宝应县夏集镇中心初中 王海燕计算机科学的迅速发展信息技术工具在社会生产生活中的广泛使用已经把数学带入了各行各业高新技术的发展和应用使现代数学以技术化的方式迅速渗透到人们的日常生活中为了适应信息社会对中学数学教育提出的新要求加速初中数学教育改革的步伐大力推进信息技术在数学教学中的普遍应用各个中学都已经在探索信息技术在改进学生数学学习方式和教师数学教学方式培养学生创新精
初中信息技术新课程标准一?? 课程的基本理念??????(一) 提高信息素养培养信息时代的合格公民信息素养是信息时代公民必备的素养初中信息技术课程以进一步提高学生的信息素养为宗旨强调通过合作解决实际问题让学生在信息的获取加工管理表达与交流的过程中掌握信息技术感受信息文化增强信息意识内化信息伦理使初中学生发展为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民 ?????? ?????(二)营造良好的信息环境
黄楼初中信息技术课程表 星期节次一二三四五123二(2)班4二(4)班一(1)班二(3)班5二(1)班一(3)班6二(4)班7一(2)班 :
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