相关文档

• 重视学生的评价.doc

  用新的视点对学生进行评价一提到评价老师们往往会联想到考查考试其实对学生的评价涉及到许多方面考查与考试只是一个很小的方面在科学课的标准中对学生的评价问题作了详细的叙述标准中强调科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展因此科学课不仅要学生的学习结果更重要的是他们的学习过程学生在进行科学探究活动中他们对自然事物的观察发现以及提出问题的能力对观察实验中各种信息的搜集整理分析推理归纳总结质疑交流评

• 重视学生综合评价.doc

  #

• 表现性评价重视过程性评价.doc

  表现性评价重视过程性评价质性评价和非学业评价充分体现了新课程评价的基本理念成为新课程地理教学评价的一种重要而有效的方法从设定其评价目标明确评价内容建立评价标准设计评价工具确定评价方式和选择评价方法等方面并运用地理教学案例来说明表现性评价实施的基本过程设计表现性评价的结果评定表表现性评价重视过程性评价质性评价非学业成就评价体现了新课程评价的基本理念成为新课程地理学习评价的一种重要而有效的方法表

• 教师考评应注重学生的评价.doc

  教师考评应注重学生的评价吉林省桦甸市横道河子乡中学 应玉国 教学过程是教师和学生共同参与的认识活动过程在教学中教师和学生是一个不可分割不可替代的有机整体不存在没有教师的教育也不存在没有学生的教育教师的教学工作又是教师职业的主体因此教师职业考评理应让学生参与进来注重学生对相关教师的评价这样才能使教师考评充分体现公正公平公开的原则不能只凭着陈规框架主观臆断片面地对教师妄加

• 评价应重视学生正确的学习态度习惯和人格的形成过程.doc

  评价应重视学生正确的学习态度习惯和人格的形成过程 东山区署前路小学 杜伟棠背景:走进美术新课程如何让学生通过美术学习不断的获取美术知识与技能的同时通过反思与评价的活动让学生逐渐形成相互尊重互相帮助友善待人学会关怀乐于分享有错能改等品质让学生的美术素养学习能力得到发展的同时也塑造学生健全人格我们知道美学教育的目的是为了陶冶人的性情提高审美能力完善独立的人格极大

• 重视激励性评价-增强学生口语表达的兴趣和学习动机.docx

  有效利用评价体系增强学生口语学习的动机 中学生英语学习动机的培养对中学生英语学习具有重要的促进作用必须十分重视把外语学习动机理论和教学实践相结合深刻理解英语学习动机理论对指导教师的教学实践具有重要的指导意义在英语的教授过程中教师或者教育工的主要任务就是必须要多渠道构建全面而优质的英语学习环境形成一整套完整科学的英语授课体系这对于激发学生学习英语的兴趣提高学生的外语运用能力增强学生的交际能力增强

• 小学英语课程标准针对过去评价只重视终结性评价而产生的种种弊端.doc

  小学英语课程标准针对过去评价只重视终结性评价而产生的种种弊端提出终结性评价与形成性评价相结合更形成性评价的新理念将对小学英语的教学改革产生重要影响方式：（一）建立学习小组（二）学生自评（三）学生互评（四）教师评价1激励性评价在英语教学中教师要学生的点滴进步运用GoodGreatSuperWonderfulWell doneYou are clever等进行言语激励还可以通过教师进行形象化的

• 学生发展视角的课堂教学有效性评价.pdf

  2009 年 第 8 期

• 重视你自己的价值.doc

  法国哲学家库辛有句名言：批判是科学的生命（La?critique?est?la?vie?de?la?science）英国哲人科学家皮尔逊把这句话作为他的科学哲学名著《科学的规范》的题记并发出如下振聋发聩的议论：在像当代这样的本质上是科学探索的时代怀疑和批判的盛行不应该被视为绝望和颓废的征兆它是进步的保护措施之一我们必须再次重申：批判是科学的生命科学的最不幸的（并非不可能如此）前途也许是科学统治

• 《有效的学生评价》.doc

  《有效的学生评价》[美]EllenWeber著董奇主编中国轻工业出版社目录：第一部分 合作性评价实践1第一章 学生教师和家长：评价的伙伴 3真实性和表现性评价 8学生：积极的参与者 10变厌倦为动力