三四 年级 体育 学科 册(下)课程纲要设计教师蔡鑫日期2015-01-14总课时36课程目标安全教育为主开展学期教学跑:1.使学生基本掌握慢跑要领2.是学生基本掌握短距离的快速跑要领跳:1.使学生基本掌握单脚跳的动作要领2.使学生基本掌握立定跳远的动作要领投:1使学生基本掌握轻物掷远的动作要领2.使学生基本掌握轻物掷准和高抛的动作要领球类:1.原地运球2.行进间运球3.投篮课余活动:1
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小学体育课程纲要(水平二)郑州市中原区帝湖小学 方金领教学材料:人教版义务教育课程标准实验体育教科书课程类型:必修课程适用年级:小学水平二课时安排:60课时一.课程目标:1.初步学会一些简单的队列与队形练习徒手操和轻器械体操的动作与方法在动作练习中体验身体的正确姿势2.培养集体协同动作的能力发展身体的灵敏性协调性和节奏感提高动作的准确性促进身体的全面发展3.根据动作的变换采用形式多样的教学手
二年级体育课程纲要学校名称:货栈街小学课程名称:小学体育必修一课程类型:必修课程授课时间:36课时授课教师: 授课对象:小学2年级学生课程目标:通过体育与健康课程的学习学生将: (1)增强体能掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能 (2)培养运动的兴趣和爱好形成坚持锻炼的习惯 (3)具有良好的心理品质表现出人际交往的能力与合作精神 (4)提高对个人健康和群体健康的责任感形成健康的生活方式(5)发
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形体课课程纲要主讲教师:苗颖课程类型:任选课授课对象:初一学生授课时间:每周三78节课具体要点:课程设立背景形态是指人体结构的外在表现追求形体美是人类永恒的话题形体本身非常讲究姿态美体态美线条美和外部形态与内部情感统一的和谐美形体训练是以人体科学理论为基础通过徒手或利用各种器械只能用专门的动作方式和方法以改变人的形体的原始状态提高灵活性增加可塑性为目的的形体素质基本练习通
小学5-6年级体育《课程纲要》 课程名称:小学体育 课程类型:基础性课程 学习材料:人教版义务教育标准实验教科书5-6年级体育 课 时 数: 54课时 适用年级:水平三 小学56年级
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