相关文档

• 调查报告、科普类文本阅读阶段性测试13.doc

  阶段性测试十三调查报告科普类文本阅读一阅读下面的文字完成14题公众抗生素使用行为调查报告20世纪50年代抗生素在儿科被称为潘金莲即盘尼西林金霉素链霉素现在取而代之的是更高级的抗生素红头盔即红霉素头孢菌素喹诺酮世界卫生组织的显示中国国内住院患者的抗生素使用率高达80其中使用广谱抗生素和联合使用的占到了58远远高于30的国际水平全国各地滥用抗生素现象可以说普遍存在那么公众对抗生素的了解程度究

• 散文类文本阅读阶段性测试8.doc

  阶段性测试八散文类文本阅读一(天津市十二区县重点中学联考)阅读下面的文字完成文后各题我寻求挫败张晓风①我一直在寻求挫败寻求被征服被震慑被并吞的喜悦②有人出发去征山我却从来不是而且刚好相反我爬山是为了被山征服有人飞舟是为了凌驾水而我不是如果我去亲近水我需要的是涓水归川的感受是自身的消失是自我复归于零的一次冒险③记得故事中那个叫独孤求败的第一剑侠吗终其一生他遇不到一个对手人间再没有可以挫阻自己的

• 新闻类文本阅读阶段性测试10.doc

  阶段性测试十新闻类文本阅读一(山东济南市质量调研)阅读下面的文字完成文后各题李东晓普通火车司机却创造了中国高铁的众多第一他考下了中国高铁第0001号驾驶证培养了中国第一批高铁司机参与编写了中国第一本高铁操作教科书……他当火车司机20年来技术精零事故与中国第一条高速铁路——京津城际铁路有着不解之缘2008年3月16日李东晓等10位北京铁路局机务段的火车司机被选为共和国的首批高铁司机奉命到中国北

• 论述类文本阅读阶段性测试7.doc

  阶段性测试七论述类文本阅读一(吉林一中高三冲刺试题)阅读下面的文字完成13题有态度的文化单士兵最近文化圈里流行的一个热词叫有态度文化当然是应该有态度的不过在我看来不论是哪一种文化人如果只是在刻意标榜自己有态度以显示其孤高与特立独行的个性其实未必是最值得激赏的毕竟真正赋含价值的有态度并不是一个人摆拍的表情与姿态而应该是一种群体性的记忆唤醒与价值认同文化的最大价值应该是由孤立的个体情感转向整个社

• 传记类文本阅读阶段性测试11.doc

  阶段性测试十一传记类文本阅读一阅读下面文字完成文后各题智者江枫梁鸿鹰在中国深入了解雪莱的人可能并不很多但大多知道这样一句诗——如果冬天来了春天还会远吗这便出自江枫所译雪莱《西风颂》江枫今年80高龄作为著名诗人学者翻译家他学识渊博思想开阔成就卓著影响巨大是一个历经风雨而巍然挺立的智者我们要进入江枫的内心世界不需有什么过渡见到江枫你很快会明白这是一座山峰巍峨挺拔刚直爆发力与蓄积量绝非我们预先的想

• 文言文阅读（一）阶段性测试5.doc

  阶段性测试五文言文阅读(一)一(山东济南市质量调研)阅读下面文言文完成15题隽不疑字曼倩勃海人也治《春秋》为郡文学进退必以礼名闻州郡武帝末郡国盗贼群起暴胜之为直指使者①衣绣衣持斧逐捕盗贼督课郡国东至海以军兴②诛不从命者威振州郡胜之素闻不疑贤至勃海遣吏请与相见不疑冠进贤冠带櫑具剑③佩环玦褒衣博带盛服至门上谒门下欲使解剑不疑曰：剑者君子武备所以卫身不可解请退吏白胜之胜之开阁延请望见不疑容貌尊严衣

• 文言文阅读（二）阶段性测试6.doc

  阶段性测试六文言文阅读(二)一阅读下面一段文言文回答14题荀卿论苏　轼尝读《孔子世家》观其言语文章循循莫不有规矩不敢放言高论言必称先王然后知圣人忧天下之深也茫乎不知其畔岸而非远也浩乎不知其津涯而非深也其所言者匹夫匹妇之所共知而其所行者圣人有所不能尽也呜呼是亦足矣使后世有能尽其说者虽为圣人无难而不能者不失为寡过而已矣子路之勇子贡之辩冉有之知此三者皆天下之所谓难能而可贵者也然三子者每不为夫子之所

• 高三专题检测25__调查报告与科普文章阅读.doc

  专题检测(二十五)调查报告与科普文章阅读(时间：45分钟　满分：65分)一阅读下面的文字完成13题(15分)大自然在反抗[美]雷切尔·卡逊我们冒着极大的危险竭力把大自然改造得适合我们的心意但却未能达到目的这确实是一个令人痛心的讽刺但是很少有人提及生物学家波里捷说：昆虫世界是大自然中最惊人的现象对昆虫世界来说没有什么事情是不可能的这种不可能的事情现在正在两个领域内发生通过遗传选择昆虫正在发生应变以抵

• 高考实用类文本阅读——报告科普_（答案1）.doc

  高考实用类文本阅读——报告科普文20072014年广东高考实用类文本阅读考查情况一览表传记2009年传记《黄侃先生二三事》2011年传记《梁宗岱先生》新闻2010年新闻《让法律来保护阳光》报告科普2008年科普《绝妙的错误》2013年科普《山水画中的地质学》访谈2007年访谈《访钢琴演奏家傅聪》2012年访谈《寂寞出学问》2014年访谈《访罗哲文》调查报告[知识梳理] 认真阅读《金版学案》第238

• 专题十九考点三报告与科普类文本阅读.ppt

  考情传真考点精讲首页末页上一页下一页瀚海书业瀚海导与练 成功永相伴考情传真考点精讲首页末页上一页下一页瀚海书业瀚海导与练 成功永相伴考情传真考点精讲首页末页上一页下一页瀚海书业瀚海导与练 成功永相伴考情传真考点精讲首页末页上一页下一页瀚海书业瀚海导与练 成功永相伴考情传真考点精讲首页末页上一页下一页瀚海书业瀚海导与练 成功永相伴考情传真考点精讲首页末页上一页下一页瀚海书业瀚海导与练 成功永相伴