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  《平面构成》试题一时间：180分钟 满分：100分名词解释：(20分)包豪斯重复构成 二判断(10分)1鲁宾(Rubin)之壶的圆形是利用「对称」造形的原理( )2大小相同的两个正圆形上下并置时令人感觉「上小下大」( )三单选(10分)1两形之间即使很接近但仍然有距离这就是( )　(A)连接　(B)重叠　(C)分离　(D)分割2. 那个是非发射构成( )　(A)盛开的花朵　(

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  考试课程： 平面构成 班级： 考生： 题号一二三总分得分一填空题（每空1分共20分）119世纪下半叶以 为代表的英国工艺美术运动标志着现代设计的孕育平面构成可以分为 形态的构成和 形态的构成两大类单独的点本身没有上下左右的连续性和指向性但是它有 的作用能够产生积聚视线的效果 构成

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  平面构成试题答案填空题莫里斯自然抽象点睛点线面基本形骨骼形状渐变大小渐变方向渐变位置渐变色彩渐变发射点发射线重像有作用性无作用性视觉触觉名词解释是指能引起人的思想或情感活动的具体形状或姿态2是指构成图形的元素单位3就是构成图形的框架骨架是为了将图形元素有秩序地进行排列而画出的有形或者无形的格子线框4按照一定的目标利用形的相似性把一种形象渐渐地变为另一种形象称为变像三问答题1答：形象我称之为图其周围

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  平面构成和色彩构成(一)直线网 虽 然很多人认为可能多看多做就是最好的学习方法但是我认为学习平面设计在学平面构成和色彩构成是时候是绝对不可以怠慢的一定要认真对待就如同小 学中学是大学的基础要跑步一定要先会走虽然说法是土了一点但是多看多做是累积经验的一种方法经验是从其他万家的作品于一身的一个总结如此一来 自己所做的作品就会多多少少受其他风格影响.　　其实所谓构成就是一种造型概念也是现代造型设计语言.

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  构成与平面构成第一节 构成 构成一词来源于构成主义构成主义属于哲学和艺术范畴它有具体的内容思想方法和行为准则是一种风格和流派因此构成更多的是哲学和科学的含义：对象世界诸要素的分解与组合使新功能显现 构成是创造形态的方法研究如何创造形象形与形之间怎样组合以及形象排列的方法可以说是一种研究形象的科学实际上人类所有的发明创造行为本身就是对已知要素的重构大到宏观宇宙世界小到微观原子世界都可以

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  点线面错视与空间对比放射肌理渐变近似密集特异重复1点线面2错视与空间错视与空间自然界的物体呈现在眼前的都是具有一定的体积与空间在平面设计中平面的形只有长度和宽度若再增加其深度就构成了三维性的立体图这种立体形象是一种幻觉不具有现实意义的立体与空间它是我们进行平面设计时为了达到某种和目的的幻觉创造空间的表达方式有很多：重叠法透视法透明法矛盾的空间反转与图底空间等这幅作品采用了矛盾的空间的方式来表达在现

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  《平面构成》课程教学大纲参考学时：学时一：课程性质目的性质：《平面构成》是构成艺术设计的一部分也是现代艺术一个十分重要的组成部分它是一门研究艺术设计各个专业共通基础要素的理性训练课程目的： 平面构成课程体系是建立在理性和感性相结合研究与实践相结合的基础上从基本造型规律和视觉认识规律出发学习视觉语言和艺术造型共性的形式美的法则并通过系统化训练开展对造型设计的理论研究培养学生的创造力和基础

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  平面构成中的主要美学原理在上一讲中我们曾经说过对比与统一的规则加上对称与平衡的原理就共同形成了平面构成的美学基础的确对称与平衡可以看作一切美学原理的基础其它的原理都可以看成是这一基本原理的派生这一讲我们主要讲对称与平衡原理以及比较重要的由此而派出出来的韵律与节奏渐变与突变原理对称与平衡对称与平衡之所以被称为最基本的美学原理是因为它发源本心符合我们最为朴素也最为古典的审美规范最能使观看者的心理

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  平面构成作为一门设计基础课的教育始于1919年德国包豪斯设计学府其后应用于设计的各个领域如服装造型设计建筑绘画等第一章 概述 第一节 平面构成的历史 平面构成色彩构成和立体构成在中国艺术教育界被统称为三大构成课程它们起源于1919年德国包豪斯学院的设计课程改革包豪斯学院（Dasstatiiches Bauhaus）是世界著名建筑师瓦尔特·格罗佩斯在德国魏玛城创立的第一所设计学校时年35岁的格罗