小学《综合素质》考点预测试题:职业理念(二)【考点一】教师职业的性质【考点预测】与医生律师一样教师职业属于( )A.从属职业B.社会职业C.私人职业D.专门职业答案:D【考点归纳】教师职业的性质:(1)教师是专业人员教师职业是一种专门职业(2)教师是教育者教师职业是促进个体社会化的职业【考点二】教师的职业角色【考点预测】一般来说教师扮演的职业角色不包括( )A.服务者B.示范者C.活
小学《综合素质》考点预测试题:文化素养(二)【考点一】中国古代文学常识1.四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》2.《诗经》是我国第一部诗歌总集可分为风雅颂三类大量运用赋比兴的艺术手法3.《春秋》孔子编著是我国第一部编年体断代史4.《左传》春秋末期的鲁国史官左丘明编著是我国第一部记事详备的编年体史书5.《国语》我国最早的一部国别体史书由各国的史料
2016教师资格证考试《幼儿综合素质》考点预测:职业理念(二)最强推荐: 2016年云南教资笔试辅导课程不得不看: 2016年云南教资笔试辅导考点六 育人为本的涵义考点预测教育最崇高的理想是( )A.面向全体B.全面实施素质教育C.让所有人都能够享有公平的受教育机会D.重视人本身的发展【答案】C【考点归纳】育人为本是幼儿教育的生命和灵魂是幼儿教育的本质要求和价值诉求1.坚持育
小学《综合素质》考点预测试题:基本能力(二)【考点二】逻辑思维能力1.概念概念就是反映事物的本质属性的思维形式概念具有内涵和外延两个性质其中内涵是概念所具有的特征外延是概念所指的对象内涵与外延具有反变关系根据外延概念之间具有全同属种种属交叉全异5种关系全同关系:全同关系是两个概念的外延完全重合的关系属种关系:属种关系是一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延相重合的关系种属关系:种属关系是一
【考点四】人的全面发展的思想【考点预测】( )相结合是培养全面发展的人的唯一途径A.教育与社会B.教育与生产劳动C.教育与法制D.教育与家庭答案:B【考点归纳】关于人的全面发展的思想学说是我国确立教育目的的理论依据人的全面发展是指人的劳动能力即人的体力和智力的全面和谐充分的发展还包括人的道德的发展人的全面发展的基本内容:(1)人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的(2)旧式分工造成了人的片面发
2015年教资统考小学《综合素质》考点预测试题:文化素养(四)【考点一】中国古代风俗礼仪常识1.春节——此节乃一岁之首古人又称元日元旦元正新春新正等春节习俗一方面是庆贺过去的一年另一方面又祈祝新年快乐五谷丰登人畜兴旺多与农事有关2.元宵节——又称正月半上元节灯节元宵习俗有赏花灯闹年鼓迎厕神猜灯谜等宋代始有吃元宵的习俗3.寒食——严禁烟火只能吃寒食4.清明——其习俗有扫墓踏青荡秋千放风筝插柳戴
2016教师资格证考试《幼儿综合素质》考点预测:职业理念(一)最强推荐: 2016年云南教资笔试辅导课程不得不看: 2016年云南教资笔试辅导考点一 素质教育的概念考点预测素质教育以( )为根本目的A.全面提高全体学生的基本素质B.尊重学生C.注重形成人的健全个性D.实现人的全面发展【答案】A【考点归纳】素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要以全面提高全体学生的基本素质
2016教师资格证考试《幼儿综合素质》考点预测:职业理念(三)最强推荐: 2016年云南教资笔试辅导课程不得不看: 2016年云南教资笔试辅导考点十一 教师职业的性质考点预测与医生律师一样教师职业属于( )A.从属职业B.社会职业C.私人职业D.专门职业【答案】D【考点归纳】教师职业的性质:(1)教师是专业人员教师职业是一种专门职业(2)教师是教育者支持者引导者教师职业是促进
【考点八】教师劳动的特点【考点预测】一般来说教育的影响往往不能马上就显露出来教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践中才能得到检验这体现了教师劳动的( )A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性答案:D【考点归纳】1.复杂性教师劳动的复杂性主要表现在:劳动对象的差异性教育目的的全面性教育任务的多样性2.创造性教师劳动的创造性体现在以下几个方面:因材施教教学方法的不断更新教师需要教育机智3.示
【考点一】素质教育的概念【考点预测】素质教育以( )为根本目的A.全面提高全体学生的基本素质B.尊重学生C.注重形成人的健全个性D.实现人的全面发展答案:A【考点归纳】素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要以全面提高全体学生的基本素质为根本目的以尊重学生主体性和主动精神注重开发人的智慧潜能注重形成人的健全个性为根本特征的教育【考点二】素质教育的内涵【考点预测】( )的培养是素质教育的核心
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