物理教案 一 运动的世界1运动的相对性 一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动若对参照物的位置没有改变则称该物体静止 例:教室相对于行走的人是运动的 龙舟相对于河岸是运动的 同步卫星相对于地球是静止的 龙舟相对于舟上的人是静止的2长度的测量 选:选择一个清晰的刻度开始测量 放:放正刻度尺紧靠被测物 看:测量时视线应与尺面垂直 读:估
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初三物理总复习教程(一)主 讲:宋世敏(金陵中学 高级教师)一本讲主要内容: 初中物理总复习:第一册 第一章 测量的初步知识第二章 简单的运动长度单位及其换算在国际单位制中长度的单位是米为了使用方便还有一些比米大的和比米小的导出单位主要有:千米分米厘米毫米微米这些单位之间的换算关系:1米10千米 1米10分米 1米10厘米 1米10毫米
初中生物总复习(全套教案兼学案)总复习一(七年级上) 第一单元生物和生物圈????????????????????????????????????????? 2课时章节知识要点常见题点认识生物生物的特征生物的基本特征(1)生物的生活需要营养(2)生物能进行呼吸(3)生物能排出体内废物(4)能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖1根据生物的基本特征判断下列各项是否属于生物 智能机器人钟乳石珊瑚石
初中物理基本物理量公式及常数一基本物理量:物理量名称速度质量密度力重力压强浮力符号vmρFGpF浮国际单位中文代号米秒千克千克米3牛牛帕牛国际代号mskgkgm3NNpaN意义运动物体在单位时间内通过的路程物体所含物质的多少单位体积某种物质的质量物体对物体的作用由于地球的吸引而使物体受到的力物体单位面积上受到的压力物体浸在液体中受到竖直向上的力物理量名称功功率机械效率比热容温度热量热值符号W
九年级物理中考复习教案一声 现 象【考点聚焦】声现象涉及到的考点有:1.声音是由物体振动发生的2.声音的传播3.声速及有关计算4.乐音的三要素5.噪声的危害与控制【呈现形式】上述考点常以填空和选择题型出现主要考查学生对概念规律的记忆和运用所学知识来解决日常生活中的现象的能力【知识结构】一声音的产生与传播1.产生原因:振动2.传播需要介质:固体液体气体都是介质3.声速:340ms(没有特别提示
第一章《声现象》复习提纲一声音的发生与传播1课本P13图1.1-1的现象说明:一切发声的物体都在振动用手按住发音的音叉发音也停止该现象说明振动停止发声也停止振动的物体叫声源练习:①人说话唱歌靠声带的振动发声婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声其振动频率一定在20-20000次秒之间②《黄河大合唱》歌词中的风在吼马在叫黄河在咆哮这里的吼叫咆哮的声源分别是空气马黄河水③敲
09年中考物理总复习课教案第一章 声现象知识梳理 声音的产生 传播条件声音的传播规律 传播形式声 现 象 传播速度:不同介质中声速不同 声音的感知过程声音的特性
第一章《声现象》复习提纲一声音的发生与传播1课本P13图的现象说明:一切发声的物体都在振动用手按住发音的音叉发音也停止该现象说明振动停止发声也停止振动的物体叫声源练习:①人说话唱歌靠声带的振动发声婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声其振动频率一定在20-20000次秒之间②《黄河大合唱》歌词中的风在吼马在叫黄河在咆哮这里的吼叫咆哮的声源分别是空气马黄河水③敲打桌子听到
初中物理总复习走进物理世界 1希望你喜爱物理走进物理世界 2动手做实验(测量长度测量时间误差) 3尝试科学探究(科学探究的七个步骤:科学探究经常使用的科学方 控制变量法转换法物理模型法比较法图像法一般用于数据处理第二章 声音与环境声音与环境 1 听见声音
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