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  23最后一头战象?1听写词语?

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  最后一头战象阅读答案我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面想看个究(竟 竞)嘎羧走了整整一夜天亮时来到打洛江畔它站在江滩的卵石上久久凝望着清波荡漾的江面然后它踩着哗哗流淌的江水走到一块龟形礁石上亲了又亲许久又昂起头来向着天边那轮火红的朝阳───发出(震耳欲聋)的吼叫这时他身体膨胀起来四条腿皮肤紧绷绷地发亮一双眼睛(炯炯有神)吼声激越悲(壮 状)惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面1按原文填空2从括号中选择正确

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  《23最后一头战象》作业练习《最后一头战象》是________课文以________为序扣住四个感人的片段：________________________________________________________________把________的生命里的最后的辉煌与庄严记叙下来尤其是对嘎羧______ ________的描写细致入微如再次见到象鞍时的________在打洛江边的

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  最后一头战象课前交流1.同学们1997年啊中国出版界曾爆出一个大新闻江苏少年儿童出版社以六位数的高价买断了一位作家十年的版权你知道这位作家是谁吗2.不错这位作家就是沈石溪沈石溪是怎样一个人呢老师这儿有一段咱们一起来看一看3.沈石溪写过许许多多的动物小说接下来我们就来学习其中的一篇上课一齐读课题(一)质疑课题1.读了课题你有什么想问的吗刚才同学们就一个题目提出了这么多问题看来大家很善于思考

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  《最后一头战象》第一课时教学设计教学目的：１.读准生字新词理解象冢摩挲箐沟等词的意思２.练习快速默读课文学习用列小标题的方式梳理课文内容３.抓住重披象鞍的这一部分的关键词句深入理解课文体会战象与象鞍之间的深情教学重点：把握理清课文思路掌握课文主要内容感受战象与象鞍之间的深情教学难点：抓住文中的关键词句体会战象与象鞍之间的深情教学过程：一课前谈话板书：沈石溪你们听过这位的名字吗知道他写的作

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  《最后一头战象》小练笔(1)我漫不经心地一脚把那件类似马鞍的东西踢下楼去嘎羧见了一下子安静下来望着上面布满的灰尘内心百感交集