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  图形的分类　　【教学目标】　　1．通过分类对已学过的一些图形进行整理归类了解这些图形的类别特征并初步掌握分类的方法　　2．通过实际操作体会到平行四边形的不稳定性及三角形稳定性认识这些特性在日常生活中的应用　　【教学重点】能够按照一定的标准对图形进行分类　　【教学难点】体会四边形的不稳定性和三角形的稳定性　　　　1．教师问：我们已学过哪些图形　　教师根据学生回答画出或贴出相应的图形　　　　（1）想一

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