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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ks5u精品课件单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ks5u精品课件 第8节 电容器的电容一电容器 1.定义: 任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体组成一个电容器 问题1:什么是电容器(电容器的构造)金属极板绝缘物质(电介质)锡箔 蜡纸 2电路图符号:断路2.电容器的充放电

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    八、电容器的电容讲授:益阳市第一中学 夏新华一、电容器1电容器:在电学中,我们把具有容纳电荷 本领的那种容器称之为电容器.2电容器的构造:两个彼此绝缘又相距很近的导体 组成电容器.两个导体为电容器 的两个极板 3电容器的作用:储存电荷(电能)4电容器的电压:两个极板间的电势差5电容器的电量:任何一个极板上电量的绝对值二电容器在电路中的充放电过程 二电容器在电路中的充放电过程 二电容器在电路中

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    第七节.电容 电容器 五环学习法教师介绍电势差计(静电计)(6)决定式:(平行板电容器)εr——相对介电常数k=×109N·m2C2一般来说电容器的电容决定于两极板的大小和形状相对位置及板间的电介质3常用电容器:(1)按构 造分:固定电容器:C不可变(符号为 ?? )?可变电容器:C可改变(符号为 ? )半可变电容器:C只能作微小改变师生交流(2)按介 质分:纸介电容器:容

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    第七章 电场第3节 电容与电容器(2)单位:法拉,1 F=106μF=1012pF.1、电容器:---一种电学原件(仪器)2、电容:电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量(1)电容的定义式:3、平行板电容器的决定式:考点:电容器电容【考点梳理】---P1274、电容的理解(1)由C=Q/U得:Q=CU,由此看出,电压一定时,C越大,电容器容纳电荷的电荷量Q越多,故不同的电容器容纳电荷的本领

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    第七节电容器与电容电容器:能够容纳(储存)电荷的器件(1)构造:两个互相靠近且彼此绝缘的导体(2)工作方式:(演示)1)充电:使电容器带电的过程 (其它能转化为电场 能)2)放电:使电容器失去电荷的过程(电场能转化为 其它形式的能)若保持与电源连接则板间电压U不变 若断开电源则极板所带电量Q不变(3)电容

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    第8节电容器的电容第一章《静电场》1748年的一个晴朗的日子,在巴黎圣母院前广场有一场大型“魔术” 表演,观众是法国国王路易十五的王室成员和王公大臣们。电容器的雏形:莱顿瓶一、电容器1、定义两个彼此绝缘又相互靠近的导体,就构成了电容器。2、电容器的带电量 每个极板带电量的绝对值一、电容器3、电容器的充、放电 (1)充电:使电容器带电的过程。(2)放电:使电容器失去电荷的过程。储存了电能释放了电能举

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    8-2 电容 电容器 电容反映了导体的容电本领这一节我们先讨论孤立导体的电容然后讨论电容器及其电容最后讨论电容器的联接一孤立导体的电容在真空中有一半径为电荷为的孤立球形导体它的电势为当电势一定时球的半径越大它所带电荷也越多但却是一个常量于是我们把孤立导体所带电荷与其电势的比值叫做孤立导体的电容电容的符号为有????????? (8-2)对于在真空中孤立球形导体来说其电容为由上式可以看出真空中球形孤

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    8 电容器与电容教学三维目标(一)知识与技能1知道什么是电容器的概念认识常见的电容器2理解电容器电容的概念及定义方法并能用定义式来进行有关的计算3通过实验了解平行板电容器的电容与哪些因素有关有什么关系掌握平行板电容器的决定式并能运用其讨论有关问题(二)过程与方法结合实物观察与演示在计算过程中理解掌握电容器的相关概念性质(三)情感态度与价值观体会电容器在实际生活中的广泛应用培养学生探究新事物的

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