Unit 2 单元 学案一1. differ vi. 不同相异不同意常见的搭配有: A and B differ in … A和 B在……方面不同 A differs from B A和B不同Her method doesnt differ much from mine. _____________________________Modern airplanes
Period 1 Warming Up Pre-reading Reading prehendingTeaching Goals: 1. To arouse Ss interest in learning about cloning2. To learn about the procedure of animal cloning and the life of Dolly the s
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Word and expressions in unit 1Ⅰ找出第一单元中的名词担心挂念_______ 德国人__________ 黄昏_________连续系列_______ 项目条款________ 小包包裹________ 雷声____________ 能力能量_______
Class:_______ group:_________ Name: ________ 组内评价:________ 教师评价______Book 5unit 4 单词导学案【使用说明及学法指导】自学:自学课文完成预习案A层完成以下内容并做到背诵自学成果B层可结合课文完成以下内容并掌握用法C层要理解文章大意及细节必须记住讲义上出现的短语句子单词短语方法单词要求:读出正确单词读音根据实用学
Book 7 Unit 4 Wordsadjust n.______________I must adjust my watch its slowYou can adjust the desk to the height of the child.He adjusted (himself) quickly to the heat of the countryIt took severa
肥城一中四阶段六步导学教学导学案年级 高二 学科 英语 序号 5-5-01 编制人 张秀荣 审核人 刘丽俊课题: Unit 5 New words 课时:1st使用说明1先预习课本P95---P96然后开始做导学案2带的B层可以不做 带及的C层可以不做学习目标1. To get the usuage of the key words in Unit ne
教师活动授 课 内 容学生活动Book 8 Module 6 单词学案 赵芝英教学目标:掌握本模块重点词和词组的意义和用法教学活动:教师---领读讲解检测 学生---探究记忆a close friend(反义)an acquaintance __泛泛之交一个相识的人__part from sb. at the door ___在门口与人分手_____ bar(barred bar
Unit4 Wildlife Protection?导学案学法指导 :先听本单元词汇录音(课本P92)然后做导学案的预习部分学习目标 1.掌握10条短语和单词contain appreciate succeed 等2联想记忆派生词3.通过自主学习合作讨论探究体验学习的快乐学习重点难点 :10条短语和单词contain appreciate 和 succeed 的拓展运用学习过程
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