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    《汤姆 索亚历险记》《汤姆 索亚历险记》的是(马克.吐温 )故事以( 汤姆的传奇经历)为线索记叙了主人公(汤姆.索亚 )和小伙伴们惊险有趣的生活赞扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的心灵鞭挞了(印第安人乔 )的贪婪和凶残二简答题 (一)1因为他厌倦了学校的枯燥生活在体验了人情的冷暖和情感的孤独之后他想到要离家出走不再回来尽管汤姆有许多令人钦佩的有点但像他在生活中一遇到困难就出走这种人生态度是

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    《汤姆·索亚历险记》练习题班级____________ ____________一、填空题60分1、《汤姆·索亚历险记》的是 马克·吐温,他是 美 国人。他出身寒微,心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。2、老师《解剖学》这本书被蓓姬撕破了,老师追查时,汤姆却承认是自己撕破的。3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋

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    《汤姆·索亚历险记》练习题班级____________ ____________一、填空题1、《汤姆·索亚历险记》的是 ____________,他是 _____ 国人。他出身寒微,心系下层民众,受到敬重,被称为“____________________________”2、老师《解剖学》这本书被________撕破了,老师追查时,汤姆却承认是自己撕破的。3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事

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    《汤姆·索亚历险记》练习1名著《汤姆·索亚历险记》的马克·吐温是19世纪美国现实主义文学的杰出代表文中记叙了主人公汤姆和哈克蓓姬等小伙伴们惊险有趣的美国生活他们为了摆脱繁重的课业和呆板的用冒险实现自己的理想用冒险改变自己的环境在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明勇敢正直真诚乐观具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神的形象特征2《哈克贝利费恩历险记》和《汤姆索亚历险记》被认为是马克吐温的

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    填空练习1名著《汤姆·索亚历险记》的马克·吐温是19世纪美国现实主义文学的杰出代表文中记叙了主人公汤姆和哈克蓓姬等小伙伴们惊险有趣的美国生活他们为了摆脱繁重的课业和呆板的用冒险实现自己的理想用冒险改变自己的环境在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明勇敢正直真诚乐观具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神的形象特征3在《海盗生活》这个片段中写了汤姆乔哈克三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活充分的表现了三

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    《汤姆·索亚历险记》读后感压抑的太久让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃我们是孩子想象是我们亲密的伙伴梦境是我们达成心愿的一条捷径谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界并可以让我们留恋往返汤姆汤姆·索亚是的马克·吐温先生笔下的小机灵全世界少年儿童的伙伴马克·吐温是世界文明的小说家他擅长将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一因此他的作品被世人认为是美国文学史上的一大里程碑而《汤姆·索亚历

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     《汤姆索亚历险记》好词 HYPERLINK =E98083E4B98BE5A4ADE5A4ADfr=qb_search_expie=utf8 t _blank 逃之夭夭  HYPERLINK =E88BA5E697A0E585B6E4BA8Bfr=qb_search_expie=utf8 t _blank 若无其事无可奈何  HYPERLINK =E4B880E69CACE6

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    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.孩子心甘情愿代替他 《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的故事的时代背景是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡 其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫 这种童真过了孩童时代就又顽皮的典型美国少年他和野孩

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    汤姆索亚历险记课 题17汤姆索亚历险记 教学目标1快速阅读课文了解梗概的大意即汤姆·索亚的历险经历感知他的性格特点2欣赏作品的精彩片段感悟语言的特点激发阅读原著的兴趣教学重点在快速阅读中了解梗概的大意并初步感知人物形象与精神激发起课外阅读的兴趣教学难点在片断赏析过程中选取一个语言训练点(六个怎样五个如何)让孩子展开想象进行小练笔教具准备搜集相关燕子的图片或文字导 学 过

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