大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -5.41.doc

    #

  • 5.4-1案.doc

    #

  • 5.4(3).doc

    探索三角形全等的条件(3)教学目标:掌握三角形全等的边角边条件并能够进行有条理的思考和简单的推理教学重点: 掌握三角形全等条件SAS并能应用它来判定两个三角形全等教学难点: 探索SAS及应用一复习提问1.怎样的两个三角形是全等三角形 2.全等三角形的性质3.指出图中各对全等三角形的对应边和对应角并说明通过怎样的变换能使它们完全重合:图(1)中:△ABD≌△ACEAB与AC是对应边 图(2)中:

  • 5.42.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级探索三角形全等的条件(二)回首往事:判断三角形全等至少要有几个条件答:至少要有三个条件小结:如果给出一个三角形的三条边的长度那么由此得到的三角形是全等的ABCDEF∵AB=DEAC=DFBC=EF∴ΔABC≌ΔDEF(SSS)判定公理1:三边对应相等的两个三角形全等简写成边边边或SSS如图小明不慎将一块三角形模具打碎为两块他是

  • 5.42.ppt

    #

  • 下册3-》课课练及答案(1).doc

    北师大版七年级数学下册第3章《三角形-探索三角形全等的条件》课课练及答案(1)一、实践应用题:(每小题5分,共20分)1、如图所示,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现要到玻璃店去配一块大小,形状完全相同的玻璃,那么他可以带哪块去2、选做其中一题A: 一次战役中,我军阵地与敌军碉堡隔河相望(如图所示),需要知道碉堡与我军阵地的距离,在不能过河测量又没任何测量工作的情况下,一个战士想出来这样

  • 4.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中数学七年级下册(苏科版)探索三角形全等的条件(四)判断(1)判断两个三角形全等的条件中至少要有一个角对应相等 ( )(2)有一组边对应相等的两个等边三角形全等 ( )(3)两腰对应相等的两个三角形全等 ( )(4)底边和腰对应相等的两个等腰三角形全等( )

  • 浙教.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级

  • 下册_4.3_1_(新.ppt

    第四章三角形第三节探索三角形全等的条件(一)耐心想一想1点A与点重合;5全等三角形有那些特征?A'与重合;3C与 重合;A'B'C'4 △ABC△A'B'C'≌要画一个三角形与小明画的三角形全等,需要几个与边或角的大小有关的条件呢?如果只给一个条件(一条边或一个角)画三角形时,大家画的三角形一定全等吗动脑想一想 1 一个条件有一条边对应相等的三角形(不一定全等)动手试一试有一个角对应相等的三角形结

  • 下册_4.3_2_(新.ppt

    探索三角形全等的条件(二)回首往事:判断三角形全等至少要有几个条件?答:至少要有三个条件小结:如果给出一个三角形的三条边的长度,那么由此得到的三角形是全等的。ABCDEF∵AB=DE,AC=DF,BC=EF∴ΔABC≌ΔDEF(SSS)判定公理1:三边对应相等的两个三角形全等,简写成“边边边”或“SSS如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为两块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部