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  随机事件的概率班级： ： 学习小组：[学习目标]一知识与技能1掌握必然事件不可能事件随机事件的概念2通过实例了解随机事件的不确定性和频率的稳定性3了解频率的意义明确事件A发生的频率与事件A发生的概率的区别与联系二过程与方法 学生通过抛硬币的试验中获取数据的过程培养学生探索归纳的能力和自主学习的能力三情感态度价值观 1通

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  随机事件的概率【课前预习导读】一学习目标：1．了解随机事件必然事件不可能事件的概念2．正确理解事件A出现的频率的意义3．从频率稳定性的角度了解概率的意义明确事件发生的频率与事件发生的概率的区别与联系频率与概率的概念二重点难点重点：正确理解事件A出现的频率的意义从频率稳定性的角度了解概率的意义难点：随机事件的概率的统计定义．三阅读课本108页到118页思考并回答下列问题：1．问题1：5名同学参加演讲

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  ?《随机事件的概率》说课稿?一、??教材的地位和作用?本节课“随机事件的概率”是人教版数学必修3中第三章第一节第一课，“随机事件的概率”主要研究事件的分类，概率的意义，概率的定义及统计算法。现实生活中存在大量不确定事件，而概率正是研究不确定事件的一门学科。作为“概率统计”这个学习领域中的第一节课它在人们的生活和生产建设中有着广泛的应用，也是今后学习概率统计的预备知识，所以它在教材中处于非常重要

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§3.1.1随机事件的概率 在第二次世界大战中美国曾经宣布：一名优秀数学家的作用超过10个师的兵力．这句话有一个非同寻常的来历． 1943年以前在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的袭击当时英美两国限于实力无力增派更多的护航舰一时间德军的潜艇战搞得盟军焦头烂额．

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级随机事件的概率3.1.1事件与随机事件频率与概率一事件必然事件：在条件S下必然要发生的事件(Certain event)不可能事件：在条件S下一定不会发生的事件(Impossible event)随机事件：在条件S下可能发生也可能不发生的事件(Radom event)事件一般用大写字母表示必然事件与不可能事件统称为相对于条件S

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 §1?2 随机事件的概率 一概率和频率解释 二从频率的性质看概率的性质 三概率的公理化定义 四概率测度的其他性质 五概率性质的简单应用

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  （3）在标准大气压下且温度低于 时冰融化三实验及事件的概率事件A的概率：在大量重复进行同一试验时事件A发生的频率 总是接近于某个常数在它附近摆动这时就把这个常数叫做事件A的概率记作P（A）