相关文档

• 如何打造“智慧型班主任”.doc

  #

• 如何做一名智慧型班主任.doc

  #

• 如何做一名智慧型班主任.doc

  如何做一名智慧型的班主任班主任是全班学生的组织者者和教育者也是学生前途的指引者学业传授者品格塑造者生活匡护者故班主任工作的好与坏很大程度地影响每一个学生的学习思想生活等方方面面对学生的全面发展起着重要的作用 班主任工作任重道远任务千头万绪从课内到课外从学习到游戏从生活到思想都要全面负责几年来我经过摸索理出了一些窍门儿下面我谈谈如何做智慧型班主任提高工作效率的一点体会一 智慧型的班主任要善于运用

• 如何做一名智慧型班主任.doc

  #

• 智慧型班主任.doc

  班主任请不要放弃任何一位学生 ——做一名付出真心的智慧型班主任一个班级将近60位学生学生的成绩性格自控力差异很大对于每个班主任来说无疑是个巨大的挑战尤其是一些不求上进屡次犯纪律的学生更让人感觉束手无策可是作为班主任我们要像其父母一样永远不放弃他们在他们心中埋下爱的种子总有一天会开花结果高一时班里一个女生不善言语不爱主动与人交际比较冷漠成绩普通一次我在班会课上宣读

• 如何成为智慧的班主任.doc

  教你做智慧的班主任 （一）：课前准备我们往往会把班主任工作想象得很难很烦大量的教师不愿意做班主任带班其实并不像传说中的那样痛苦当然大家都说做班主任是要有智慧的其实所谓的智慧只是要去多观察多动动脑筋多去想一些办法——一句话只要把心思放在班上自然会有很多奇思妙想自然会走进学生心灵再加上勤快点就差不多了并非站着说话不腰疼因为我现在就在做班主任每天也在重复着那些琐碎的工作????? 班主任工作中也经常会有

• 针对如何做智慧的班主任.doc

  #

• 做一名智慧型班主任.doc

  #

• 做智慧型班主任张鹏.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级做智慧型班主任三都丰乐中学： 张鹏社会对班主任角色的定位现状：社会家庭期望值很高 与教师权威性渐弱并存信息时代教师权威性的动摇1将教育的社会责任全部集中在班主任身上2生

• 做智慧型班主任我的班主任工作观.doc

  做智慧型班主任——我的班主任工作观深圳市翠园中学 俞式清 邮编518003摘要内容：本文主要论述作为学生成长路上的重要他人班主任这个角色应该如何担当应有的责任如何做到诗意地工作从每一个学生到重要的学生谈起班主任要做一个宽恕者做一个学生的知心朋友充满爱心诗意工作艺术工作关键词：班主任 智慧 诗意 宽恕 朋友人生是一条路也是一个舞台它只能一个人走却要完成多种身份的塑