课 题: § 代数式教 材: 浙教版七年级上册授课教师: 浙江省绍兴市上虞滨江中学 潘建德 1教学目标:知识与技能目标:① 让学生经历代数式概念的产生过程了解代数式的概念.使学生会用代数式表示简单的数量关系并能运用代数式这一数学模型去表示和 解释简单实际问题中的数量关系.过程与方法目标:使学生在探索与创造的数学学习活动中学会与人合作与人交
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潘德基的电商淘宝搜索虽然最近索引了宝贝详情页信息但只是在无结果少结果时才会出现这些宝贝结果绝大部分时候还只是搜索标题标题的优化重要性就不言而喻 同时由于淘宝搜索更新的实时性(几分钟就会更新所有有变化的宝贝)标题的优化也是最快见效的搜索优化途径之一 在开始做标题优化之前你需要先问自己一个问题:你是流量导向还是销量导向再远一点:你是为了一笔订单还是为了获取一个客户 做淘宝搜索优化不像做百度搜索优化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx课前复习代数式与列代数式九澧实验学校七年级数学组做一做填空:(1)某种瓜子的单价为16元千克则n千克需要 _____元(2)于嘉豪上学步行速度为5千米小时若他到学校的路程为s千米则他上学需走________小时(3)钢笔每枝a元铅笔每枝b元买2支钢笔和3支铅笔共需__________元16n (2
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级代数式与代数式的值1. 代数式用运算符号把表示数或表示数的字母连结而成的式子叫做代数式.单独一个数或一个字母也是代数式.2. 单项式多项式 数与字母的积的代数式单独一个数或字母也是单项式.3. 整式的意义:单项式和多项式统称为整式知识回顾 (1)某商店经销一批衬衫进价每件为m元零售价比进价高a后因市场的变化该店把零售价调
面积和面积单位明德小学 潘顺花 物体表面的大小就叫做它的面积 1观察下面图形哪些能比较它们的大小哪些不能为什么封闭图形的大小也叫做它的面积14235你能比出哪一张大些哪一张小些吗你能比出哪一张大些哪一张小些吗如果把每张纸划分成许多同样大小的方格你能说出哪张纸大吗18格20格数下面三个图形中的小方格说出哪个面积最大 哪个面积最小做一做最小最大8格15格比较两个图形面积的大小要用统一的面积单位来测量
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第四章 代数式 复习提要基本概念1.什么叫做代数式2.什么叫做代数式的值3.什么叫做单项式4.什么叫做多项式5.什么叫做整式6.什么叫做同类项二基本技能1.如何合并同类项2.如何去括号三解决代数式问题的基本方法(步骤) 1.选择合适的量用字母表示2.用字母表示与之相关的量3.列出代数式4.转化为代数式的加减问题解决 目标过关题:1下列是代数式的是( ) A-2<0 B2π C
代数式一【典型例题解析】:1用代数式表示:(1)比的和的平方小的数(2)比的积的2倍大5的数(3)甲乙两数平方的和(差)(4)甲数与乙数的差的平方2代数式的求值:(1)已知求代数式的值(2)已知的值是7求代数式的值(3)已知求的值(4)已知求的值(5)已知:当时代数式的值为2007求当时代数式的值(6)已知求的值(7)当多项式时求多项式的值3找规律:Ⅰ.(1) (2)(3) (4)
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