测量物质的密度说课稿各位评委老师:大家好 今天我说课的内容是人教课标版九年级物理第十一章第四节《测量物质的密度》下面我从教材分析实验目标实验重难点教学学法以及教学流程五个方面来说这节课一说教材分析这是一节完全由学生探究的实验课本节课在上节课的基础上我们将进一步理解物质密度的概念?测量物质的密度是让学生在前面经历一个比较单一的探究过程后由学生体验一个完整的探究过程这既让学生加深对密度是物
测量物质的密度 点此播放教学视频一、说教材三、说学法二、说教法四、说过程五、板书设计六、布置作业点此播放教学视频一说教材1说课内容2教材分析3教学目标4教学重难点点此播放教学视频1说课内容 本节课的内容是粤沪版义务教育课程标准实验教科书八年级物理测量物质的密度点此播放教学视频2教材分析这是一节探究性实验课,是对天平和量筒知识的综合运用,通过这节课的实验活动,让学生进一步熟悉和掌握前面两节所学的天平
课题:测量物质的密度学科组九年级物理组主备人执教人课 题测量物质的密度课 型时 间课时教学目标学习目标1知识与技能目标:通过对本节课程的学习要求学生掌握测量物质密度的方法通过实验进一步巩固物质密度的概念尝试利用密度公式解决生活中普通物体密度的测量学会使用量筒测量液体和不规则物体体积的方法进而求出物体的密度2过程与方法目标: (1)通过探究活动让学生学会使用量筒及密度计算公式测量物体密度
测量物质的密度引例:有两种液体要尽快判断出哪种液体的密度更大一些你准备怎么办智 能 提 要物 质 密 度 的 测 量原 理仪 器方 法步 骤问:怎样测量固体和液体的密度答:根据密度公式来测定固体和液体的密度因此只要测出固体或液体的质量m和体积V代入公式便可求得它们的密度利用此法测固体体积时必须将待测固体浸没在水中.对于规则的几何体可用刻度尺测出它们的长
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课 题测量物质的密度课 型实验课教学目标知识技能认识量筒会用量筒测液体体积和测小块不规则固体的体积2进一步熟悉天平的调节和使用能较熟练地用天平量筒测算出固体和液体的密度过程方法在探究测量固体和液体密度的过程中学会利用物理公式间接测定物理量的科学方法体会占据空间等量替代的方法情感态度在测量固体密度的过程中有操作欲望熟练的使用天平量筒测算物质密度认真按规则做好实验培养实事求是的科学态度教学重点学习
学科物理年级九年级课 题密度的测量课型实验课课时第4课时授课日期总第(4)课时教 学 目 标知识目标1.通过实验进一步巩固物质密度的概念.2.尝试用密度知识解决简单的问题能解释生活中一些与密度有关的物理现象.3.学会量简的使用方法即用量简测量液体体积的办法以及用量筒测不规则形状的物体体积的办法. 4.通过使用天平加深对某些题目的理解能力目标1.培养学生严谨的科学态度对正确使用天平量筒能做
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