小学五年级英语pep第五册第六单元教案英文版的教案:金菊 单元教学目标 1.能力目标 (1)能够简单描述自然公园和村庄如:. (2)能够用一般疑问句询问自然公园及村庄的基本情况并作答如:IsthereamountainYestherearent. (3)能够听懂会唱歌曲ThePanda 2.知识目标 (1)能够听说读写AB部分Letslearn中的四会单词和Readan
PEP小学英语六年级上册第五单元教案 六上 Unit 5? What does she do【单元教材分析】???????????????????????????????????????????????????????????? 我的设计:?本单元的教学内容是使学生掌握一些职业的英语表达并就此展开相关讨论能够简单介绍人物职业会询问他人的工作情况并给出相应的回答了解英语中职业名称对于不同性别的
人教版(PEP)小学英语五年级下册教案第五单元Teaching Plan of Grade FiveUnit 5Topic: 有关动物正在做什么的英语表达Language systems:Lexis: flying walking jumping running sleeping climbing fighting swinging drinking : 有关动物正在做什么的英语
PEP小学英语五年级上册第五单元教案(2009-11-22 08:19:55) HYPERLINK javascript: 标签: HYPERLINK =blogk=D3A2D3EFts=bpoststype=tag t _blank 英语 HYPERLINK =blogk=CBC4BBE1ts=bpoststype=tag t _blank 四会 HYPERLI
五年级小学英语第六单元教学设计——万丰镇阚店学校徐龙单元备课一单元教学内容分析:本单元的主题是自然公园主要功能是简单的介绍我们的环境主要的语言结构:there be… 存现句的用法其中Part A主要是there is…及其一般疑问句的用法Part B主要是there are…及一般疑问句的用法这一结构既是本单元的重点又是本单元的难点在教学中需要注意语言点的突破与落实主要词汇其中Part A是表示
What Does She Do教案示例 HYPERLINK : 第一课时 HYPERLINK : 第二课时 HYPERLINK : 第三课时 HYPERLINK : 第四课时 HYPERLINK : 第五课时 HYPERLINK : 第六课时第一课时 【教学目标】 1.能够听说读写本课时单词:singer writer TV report
PEP小学英语五年级上册第五单元My new room教案一教学目标:1能够听说读写单词inonunderbehindnear2能够听说认单词over和短语in front of和句子Wheres the--- Its----并能在情景中运用二教学重难点教学重点:本课重点是使学生熟练掌握七个方位介词的用法 教学难点:短语in front of的用法是个难点 三教学准备:课件词卡图片录音机磁带
英 语 教 案(2008—2009学年度第二学期)????????科目:年级:: 2009.2.20 二00八---二00九
太平镇老庄小学教学教案科目英语年级五年级课 题UNIT 4 What Can You Do教者祁喜灏课时第一课时教具准备 教学 目标1能够听说认读动词词组empty the trash和句子Im helpful I can sweep the floor.2能够听说读写动词词组cook the meals water the flowers sweep the floor clean
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