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目 录第1章 色彩原理与色彩构成 6第节 色彩构成的定义及物理属性 色彩构成的定义 色彩的物理性质 6. 光与色 6. 物体色环境色光源色与固有色 7第节 色的特性与分类 色的分类 8. 无彩色系: 8. 有彩色系: 色彩的基本特征 8
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主讲:色彩构成SECAIGOUCHENGSECAIGOUCHENG 教学目的:培养学生对色彩的认识审美整合和表现的创新能力使他们能在今后的设计实践中遵循并应用相关的色彩理论教学内容一 色彩的基本原理二 色彩的设计方法三 色彩与心理四 色彩的构成原则五 色彩的应用一色彩的基本原理 (一) 色与光的关
目 录第1章 色彩原理与色彩构成 6第1.1节 色彩构成的定义及物理属性 61.1.1 色彩构成的定义 61.1.2 色彩的物理性质 61.1.2.1 光与色 61.1.2.2 物体色环境色光源色与固有色 7第1.2节 色的特性与分类 71.2.1 色的分类 81.2.1.1 无
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色彩构成前述第一章 色彩三要素任何色彩都具有三个方面的属性即色相明度彩度它们被称为色彩的三要素缺一不可一色相色环一色相色光一色相色料色相推移二明度三纯度第二章 色彩体系一分类目前有三种类型:1.表色体系2.色名体系3.混合体系第二章 色彩体系二无彩色系与有彩色系1.无彩色系2.有彩色系3.光泽色3.光泽色3.光泽色第三章 色彩的心理属性第一节 色彩的感觉一色彩的冷暖感暖色系
考核类型考试考查考核方式闭卷开卷命题方式个人集体试卷类型A卷B卷C卷考试时间( 90 )分钟命题人刘宁专业(公共课教学)负责人张记光二级学院负责人李季伟2011 - 2012 学年第 一 学期《色彩构成》试题使用专业:服装设计班级:11服装题号一二三四五六总分得分得分阅卷人名词解释:(每题4分共20分):色彩构成:将两种以上的色彩按照一定的原则和目的进行组合形成一个美的色彩关系和全新的视觉形
装饰艺术设计色彩篇色彩的基础理论教学目标:通过色彩理论知识的讲授使学生了解色彩的形成原理色彩属性的三个要素以及色彩混合的基本原理教学重点难点:掌握色彩属性的三个要素色相明度和纯度以及色彩混合的基本方法教学方法:讲授法启发法演示法教学手段:多媒体课件教学图片展示练习指导课时:8课时学情分析:学生对色彩的基础理论知识之前有一定的理解和掌握对于特长选修来说需要增加知识和技法的深度与难度应注意大量的
色彩构成时间:2006-06-25 09:25:17 : 来源: 【 javascript:(=3title=encodeURponent()uri=encodeURponent()jumpback=2noui=1favitwidth=930height=470left=50top=50toolbar=nomenubar=nolocation=noscrollbars=ye
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