以以家长
探索新型育人模式 打造ASEO品牌 古人云:君子之道辟如行远必自迩辟如登高必自卑作为一所学校到底走什么路育什么人怎样培养人一直是邯郸学院ASEO始终不渝的追求并用实践验证了《国家教育发展纲要》所强调的教育是民族振兴社会进步的基石是提高国民素质促进人的全面发展的根本途径寄托着亿万家庭对美好生活的期盼的重要论断 走进邯郸学院亲身感悟ASEO办学模式的内涵时时处处都洋溢着探索新型育人模式重塑教育改变命
第 3 卷第11 期
韩德强:探索新的教育理念和模式来源: 赐稿 :韩德强 时间:2013年3月23日 08:23 257次浏览 o 点击查看 t _blank 0条评论 12次顶 编者按:去年下半年至今基于对当前教育体制的反思一些网友自发聚集起来搞了一个太阳花教学实验学校实验学校地点位于北京西北郊开始是只是幼儿教育今年初加入了一些小学生个别中学生在家长网友的交流会上韩德强老师作了这个讲话如果网友有兴
构建立体的综合素质教育体系——基于六盘水市第四中学励志教育模式的探讨郭卫红※ 郭卫红男云南大学高等教育研究院2011级硕士研究生研究方向:农村教育教师专业发展我校始建于1972年现有教职员工230人在校生6024人教学班75个学校近几年中高考硕果累累素质教育成绩特别显著这和学校始终重视综合素质教育的指导思想是分不开的一素质教育成绩特别显著2006年全省文科状元黄厚翰毕业于我校被北京大学录取近10年
2008 年第 10 期
一种新型数学教育方式的探索 ——数学建模教学实验研究小结 洪双义 (北京师范大学 天津附属中学天津 300200) 摘要:20 世纪90 年代以来中国数学教育工对数学建摸教学活动作了多角度研究但是作为一种新型的数学教与学的方式尚未完全形成还缺少若干要件因此 应将数学建模教学纳入MM 教育方式用MM 教育方式指导数学建模活动 关键词:数学建模教一学方式MM 教育方式 中图分类号: 文献标识
一种新型数学教育方式的探索 ——数学建模教学实验研究小结 洪双义 (北京师范大学 天津附属中学天津 300200) 摘要:20 世纪90 年代以来中国数学教育工对数学建摸教学活动作了多角度研究但是作为一种新型的数学教与学的方式尚未完全形成还缺少若干要件因此 应将数学建模教学纳入MM 教育方式用MM 教育方式指导数学建模活动 关键词:数学建模教一学方式MM 教育方式 中图分类号: 文献标识
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