单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级硫的转化 (第二课时)S S S S -2 0 4 6 理论支持:氧化还原反应规律与氧化剂反应与还原剂反应S S S S -2 0 4 6 确
第三节 硫的转化学案【学习目标】 嵩阳高中高一化学组1了解硫在自然界中的转化含硫元素在自然界中的存在及主要来源2能应用氧化还原反应的知识探究含硫元素物质间的相互转化3认识硫的物理性质和化学性质认识二氧化硫的化学性质4通过实验室探究不同价态硫之间的转化能运用氧化还原反应寻找合适的氧化剂和还原剂实现不同价态硫
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第二章问题1(P31) 找出组成元素由已找出的元素重新组合成新的物质CO迁移·应用 (对P32图的理解)非金属钾盐NaNaOH…钠家族复习: 研究物质性质的基本方法和基本程序基本方法:观察实验分类比较基本程序:观察物质的外观性质 预测物质的性质 实验和观察 解释
栏目导引第一章 认识化学科学新知初探自学导引要点突破讲练互动达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关第2课时 研究物质性质的基本程序课程标准导航1.了解研究物质性质的基本程序2.了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及应用3.了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响新知初探自学导引状态颜色气味分类比较通性特性二氯气的性质1.物理性质颜色气味密度水溶性毒
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 化 学 键(1)第一章 物质结构元素周期律学习目标: 1 通过对NaCl形成过程的分析理解离子键和离子化合物的涵义 2学会用电子式表示原子离子离子化合物以及离子化合物的形成过程重点: 离子键和离子化合物的涵义难点: 用电子式表示原子离子离子化合物以及离子化合物
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