(一)德育的概念313202358(1)要对学生身心发展品德发展的年龄特点进行教育(2)从学生的思想特点出发进行教育(3)要针对学生个性特点进行教育(4)要客观全面深入地了解学生(四)集体教育与个别教育相结合原则3132023四德育的途径和方法31320232.榜样示范法3132023要求:3132023
第六章 小学教育内容自主学习指主要内容 重点难点学习策略学习目标识记概念:教育内容教学内容形式教育实质教育教育知识人文知识科学知识技能能力态度价值观了解:当代新知识观理解:教育内容的文化本性应用:能够应用本章知识发现并提出小学教育中某门课程内容更新现象中的问题 情感:体验教育教学知识的珍贵性一学习目标学习的重点是了解和把握小学教育的主要内容学习的难点是理解和把握小学教育的知识观基础 二重点难点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 教育内容第一节 教育内容概述一教育内容的概念和意义(一)概念教育内容是指学校在教育目的的制约下依据一定的社会生产力和科学文化技术发展水平向学生传授的知识技能灌输的思想观点培养的行为习惯等的总和第一节 教育内容概述一教育内容的概念和意义(二)意义1. 是学校培养一定规格人才实现一定教育目的的基本保证2. 是 教和 学
第九章 教育内容一选择题1教育内容:广义的教育内容是指学校家庭和社会给予学生的一切影响的总和狭义的教育内容是指学校传授给学生的知识技能技巧思想观点信念行为习惯的总和2课程:是一个不断发展着的概念广义的课程指学生在教师指导下各种活动的总和狭义的课程指学校根据教育目标而选择的教育内容及其传授进程3课程的基本类型:学科课程活动课程潜在课程(1)学科课程:也称分科课程我国中小学开设的语文数学外语等课
波长 :一个完整波形的长度.1五 波的叠加原理相邻波腹和波节间距(-)波源向观察者运动
2波函数的物理意义五波的叠加原理3相位跃变(半波损失)当波从波疏介质垂直入射到波密介质, 被反射到波疏介质时形成波节 入射波与反射波在此处的相位时时相反, 即反射波在分界处产生 ? 的相位跃变,相当于出现了半个波长的波程差,称半波损失六多普勒效应
第七章 教育的內容課程—原意「跑馬道」→ 學習遵循方向廣義:個人由未成熱至成人的生活過程中所必須循序經歷的活動過程狹義:學生在學校內循著一定的程序而進行的各種活動課程即「科目」「經驗」「目標」「計畫」科目- 1820美國 課程一詞首被採用「學習或訓練」科目總和經驗- 學生的學習經驗學生與周遭環境產生交互作用的過程和結果目標- 課程工的意圖或其希望達成的結果計畫- 為教學而計畫的行動系統課程設計
一黑体辐射(1) 普朗克量子化假设:谐振子能量是量子化的七 量子力学 (4)隧道效应的本质 :来源于微观粒子的波粒二象性 这已被许多实验所证实
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六周教学内容一完成分组确定第一答辩人第一答辩人负责组织答辩小组的答辩准备工作二每个答辩小组在第一答辩人的组织之下完成下列工作: 1确定参加答辩的内容题目 2拟定答辩提纲 3根据答辩提纲拟定调研方案 提示 对认知实习中取得的调研成果可以充分利用感觉不够的地方可以一一列出根据组员的特长进行分工
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 思想政治教育内容第一节 思想政治教育内容概述内容的涵义:内容哲学名词指事物内在因素总和与形式相对 一确定思想政治教育内容的原则 思想政治教育内容:是思想政治教育者向教育对象实施的具体要素它是思想政治教育重要的组成部分它的确立既要依据思想政治教育的目的和任务又要根据教育对象身心发展的需要等方面还要与要素之间的
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