PAGE1 NUMPAGES6题型突破卷6 应用题(一)专项1:用字母表示数数量关系及计算公式并求含有字母的式子的值1.东城小区有杨树x棵柳树的棵数比杨树的2倍少16棵(1)用含有字母的式子表示出杨树和柳树的总棵数(2)当x150时求杨树和柳树的总棵数2.一辆汽车从甲地开往乙地每小时行驶c千米行驶6小时后离乙地还有k千米(1)甲地与乙地之间的路程是多少千米(2)当c60k15时甲地与
题型突破卷6图形题考项一:图形的认识(一)认识线段直线和射线1.下面图形中哪些是线段哪些是直线哪些是射线(填序号)线段:____________________________________________射线:____________________________________________直线:____________________________________________(
6/ NUMS6 题型突破卷6应用题(一)专项1:用字母表示数、数量关系及计算公式,并求含有字母的式子的值1.东城小区有杨树x棵,柳树的棵数比杨树的2倍少16棵。(1)用含有字母的式子表示出杨树和柳树的总棵数。(2)当x=150时,求杨树和柳树的总棵数。2.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶c千米,行驶6小时后离乙地还有k千米。(1)甲地与乙地之间的路程是多少千米?(2)当c=60,k=15时,
PAGE1 NUMPAGES7题型突破卷6 应用题(二)专项4:利用长方体正方体的特征解决问题13.超市要将一个长3米宽0.6米高0.8米的玻璃台各边都安上角铁至少需要多少米角铁14.有一根1 m长的铁丝围成一个正方体框架后还剩16 cm这个正方体框架的棱长是多少厘米15.一根铁丝恰好可以围成一个棱长为9 cm的正方体框架如果用同样长的铁丝围一个长13 cm宽8 cm的长方体框架高是多
PAGE1 NUMPAGES3题型突破卷6 应用题(二)专项6:两位数加减两位数(进位退位)7.阳光小学的部分学生参加了学校开展的环保宣传活动下面是一三年级学生参加活动的人数情况一年级二年级三年级27人18人26人(1)一年级和二年级一共有多少人参加活动 (人)(2)三年级参加活动的比二年级多多少人 (人)专项7:连加连减加减混合运算eq avs4al(8.) 购买以上3种
3/ NUMS3 题型突破卷6应用题(二)专项6:两位数加减两位数(进位、退位)7阳光小学的部分学生参加了学校开展的环保宣传活动。下面是一~三年级学生参加活动的人数情况。一年级二年级三年级27人18人26人(1)一年级和二年级一共有多少人参加活动?=(人)(2)三年级参加活动的比二年级多多少人?=(人)专项7:连加、连减、加减混合运算eq \a\vs4\al(8,,) 购买以上3
PAGE6 NUMPAGES6题型突破卷3 计算题(一)专项1:计算器1.用计算器计算7893456809×785345×43778654-87868975208×876786×976-8966396060÷35÷12(45678-8765)×83968-24991988495×(2262÷29)2.用计算器探索规律(1)先用计算器计算找出规律再直接写出得数999×11( )9
PAGE6 NUMPAGES6题型突破卷1 填空题专项1:两三位数除以一位数两位数乘两位数1.被除数是84除数是4商是( )2.39的15倍是( )186里面有( )个63.王叔叔从某城市自驾去北京用了12小时汽车平均每小时行驶95千米根据信息填一填 4. 48÷6要使商是两位数里最大填( )要使商是三位数 里最小填( )5.要使52÷5的商中间有0且没有余数 里应填(
PAGE6 NUMPAGES6题型突破卷2 选择题专项1:计算器1.计算器上eq x(ON)是( )键A.开机 B.关机 C.消除2.809连续加45次809的结果是( )A.37214 B.83644C.364053.根据32×321024332×3321102243332×333211102224可以推算出33332×33332( )A.110224
PAGE5 NUMPAGES5题型突破卷5 图形题专项1:多边形的认识与应用(一) 三角形平行四边形和梯形的认识1.下图中三角形有( )平行四边形有( )梯形有( )(二)三角形的特征及分类2.把下列三角形的序号填在相应的圈内(三)三角形三边之间的关系3.下面每组中的三条线段能围成三角形吗能围成的画不能的画×(1) (2)(3)4.如果一个三角形的两条边长都是6厘
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