相关文档

• 铜及其化合物.doc

  铜及其化合物庆云一中 王金行课程标准解读1了解铜的物理性质和重要用途；2通过演绎法去分析铜及其重要化合物的化学性质；3掌握硫酸铜的性质及其简单计算。知识再现一、铜的物理性质和用途铜是色的固体， 导电，据此性质，铜可以用作 。铜还有许多重要的合金，如 、 等。二、铜的化学性质根据铜在金属活动性顺序表中的位置，它应属于不活泼的金属，因此它 置换出酸或水中的氢。（一）铜与非金属的反应（1）与氧气反应：

• 铜及其化合物.docx

  :

• 铜及其化合物复习.doc

  铜及其化合物复习【教学目标】知识与技能：1了解铜及其化合物的性质2掌握含铜物质间的相互转化规律过程和方法：学会构建元素化合物知识网络的方法学会利用氧化还原反应规律来解决不同价态铜的化合物之间的转化情感态度与价值观：1培养学生质疑精神合作能力和探究意识【教学重点和难点】不同价态铜的化合物之间的相互转化规律【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图回顾整理1.微课展示《多彩多变的铜》2.组织学

• 铁_铜及其化合物讲义.doc

  高三化学——金属元素及其化合物第三讲 铁 铜及其化合物 课标要求学习目标1．了解铁铁的氧化物氢氧化物的主要性质和重要应用2．了解Fe2Fe3的主要性质和重要应用3．了解硫酸亚铁的制取1.了解铁及其氧化物氢氧化物的主要物理性质2.了解铁分别与氧气水酸盐等物质反应的情况3.了解铁的氧化物分别与水酸等物质反应的情况4.了解氢氧化铁氢氧化亚铁的受热分解及其制备5．了解Fe3的氧化性认识Fe3 和Fe

• 铁、铜及其化合物3-3.doc

  第三节 铁铜及其化合物级别A级(基础)17　13　14B级(能力)812　15　16一选择题(每小题4分共48分)1．(2011·)将铁屑溶于过量盐酸后再加入下列物质不会有三价铁生成的是 (　　)A．硫酸 B．氯水 C．硝酸锌 D．溴水解析：Fe与非氧化性酸作用生成Fe2当Fe2一旦遇强氧化剂便容易转变为Fe3对于选项A硫酸符合要求因为稀硫酸属非氧化性酸对于选项B氯水组成中

• 铁铜及其化合物-高二.doc

  铁铜及其化合物一铁铜的单质(一) 物理性质（1）铁是 色金属可以被磁铁吸引具有良好的 性和 性质地 纯铁具有良好的 普铁为 色熔点 （2）铜具有与众不同的 色质软具有良好的 性和 性(二) Fe的化学性质1与非金属单质的反应（1）与O2（2）与 Cl2（3）与S2与水的反应（1）在水和氧

• 铁铜及其重要化合物.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 铁铜及其重要化合物1．以氧化还原反应离子反应的理论和视角并联系铝三角来学习铁及其化合物特别是FeFe2Fe3之间的相互转化关系(铁三角)2．采用对比法认识铁的化合物3．用实验法直观了解亚铁盐铁盐的状态离子的颜色以及Fe2和Fe3相互转化时的现象

• 第8讲　铁铜及其化合物.doc

  第8讲　铁、铜及其化合物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、单项选择题1．下列关于金属元素的叙述正确的是(　　)。A．金属元素单质只有还原性，其离子只有氧化性B．金属元素的单质在常温下均为固体C．金属元素在不同化合物中化合价均相同D．绝大部分金属元素的单质为电的良导体2．(2010年广东广州模拟)下列有关铁及其化合物的说法中正确的是(　　)。A．赤铁矿的主要成分是Fe3O4B．铁与水蒸

• 铜及其化合物课后说课.doc

  #

• 铁铜及其化合物的应用.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级铁铜及其化合物的应用思考与讨论1你知道铁铜具有哪些重要物理性质吗2你知道铜有哪些重要化学性质请用化学方程式表示3你知道铁有哪些重要化学性质请用化学方程式表示实验探究——Fe2的性质实验内容实验现象 FeCl3KFeCl2KFeCl2氯水K溶液变血红色溶液不变红溶液变血红色实验探究——Fe3的性质实验内容实验现