相关文档

• 关于启聪学校系统集成的需求.doc

  关于启聪学校系统集成的需求佛山市启聪学校位于影荫路以听力和智力障碍儿童为教育对象在校生约400人老师大约100-150人之间学校原有教学楼4座现新建一座正在封顶要求9月交付使用现开始着手弱电信息化项目建设需求如下：网络优化和综合布线：将原来的4座楼和新大楼重新规划重新布线大约共600个网络端口包括办公室课室课室要预留1-2个网线一个连接LED屏上课用一个给教师预留5座楼要求集中到B座3楼机房

• 系统需求.doc

  MOX能源管理系统业绩 : 目 录前言 1 MOX能源管理系统解决方案 2 MOX能源管理系统在中国的业绩 6济南钢铁EMS系统案例 7湖南华菱湘钢EMS系统案例 11 前 言能源是当今世界经济发展中非常的一个问题在当前国家正在大力倡导建立节约型社会和发展循环经济如何节能增效是目前企业面临的一个重要课题同时节能降耗是企业可持续发展的永恒主题之一它不仅是企业降低成本提高产品市

• 系统需求.doc

  奥 丽 尔 饰 品 有 限 公 司系 统 需 求（）经营决策层灵活的销售业绩报表（如依产品属性客户类别业务员等）实时的成品库存数量和存货金额实时的原料库存数量和存货金额产品在市场中的销售比率依此做决策分析设计开发设计部暂无提出需求开发部室需通过系统来核价以减少工时开发部需把图片上传到系统产品需统一定价业务部灵活的销售报表根据现有情况在对产品编号不做大改动的前提下可以实现系统开单作业追踪

• 关于学校供暖系统.doc

  关于学校供暖系统及部分设备更换所 需 资 金 的 申 请临县人民并刘县长：入冬以来天气严寒我校供暖系统由于锅炉吨位小管道等配套设备老化不能保障学校师生的正常取暖特别是学生宿舍基本没有暖气使师生的健康和生活受到严重威胁面对严寒和甲流的双重压力解决供暖问题已成为我校的燃眉之急学校正处于发展阶段已形成大量历史性外债现状维持也是入不敷出捉襟见肘据有关专家测算初步解决供暖系统问题所需资金30万元请

• 软件系统集成要求.doc

  机房环境要求一机房内环境要求(长期保持)：1温度和湿度要求正常温度1026度 最佳工作温度：20-25摄氏度 极限工作温度：10-40摄氏度 正常湿度4075湿度: 8-80(在23摄氏度条件下)如果不是工作在最佳温度请注意改善机房环境 2机房要保证清洁. 机房应保持清洁若空气灰尘过多很容易造成资源读写错误及磁盘机中磁盘或读写磁头毁损二供电要求(长期保持)：电 压: 要求电压稳定 尖峰电压会

• 基于GIS的林业系统需求分析.doc

  基于GIS的林业管理系统需求分析报告班 级： 学生： 学 号： 日 期: 目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc324610417 1 引言 PAGEREF _Toc324610417 h 1 HYPERLINK l _Toc324610418 1.1 编写目的 PAGER

• 关于启用集团OA办公自动化系统的通知.doc

  关于启动OA办公系统试运行的通知各部门分：为提高办公效率实现行政管理的规范化流程化科学化我拟推行OA办公系统经过对通达软件金蝶软件及致远协创软件三家OA产品的功能后期使用及价格等方面的综合比较最终选定通达OA2013完美版作为我的办公自动化系统进行实施现将有关事项通知如下：一目的：实现公文无纸化传输信息共享和交流规范管理流程提高办公效率和降低管理成本二范围：总部所有职能部门分

• 学校教材订购系统需求分析.doc

  需求分析报告1.引言1.1 编写目的随着生活节奏的加快和网络的发展教师学生对教材的订购越来越重视希望获取教材的过程简单方便快速因而做一个好的学校教材订购系统是十分重要的在本小组成员对系统进行了全面细致的分析后明确了该系统做什么 编写这份说明书的目的是将小组分析结果条理清晰的展示出来它说明了本产品实现的各种功能以及各种功能的适用范围使小组成员充分认识本系统的情况方便以后更好的开展具体工作本说明

• 学生成绩管理系统需求分析.doc

  学生成绩管理系统需求分析现在的学校需要一个很好的学生成绩管理系统以方便对学生的成绩进行有效的管理系统有老师对学生信息的查询功能添加功能修改功能删除功能也可以让学生对自己成绩查询的功能1功能要求学生查询功能：为了方便学生查找成绩等信息将所有信息按照需要进行分 类这样学生就能很方便的找到自己所需要的信息(2) 老师查询功能：老师可以通过条件选择查询所有信息并进行排序(3) 添加功能：老师可以通过填写表

• 学生成绩管理系统需求分析.doc

  学生成绩管理系统需求分析一系统功能分析该学生成绩管理系统是用JAVA CS结构编程 Microsoft SQL数据库在系统中分为三个权限：教务处管理人员任课教师和学生1.教务处管理员进入学生成绩管理系统的主要权限是：进行基础信息管理学生成绩查询修改教师和学生的用户名和密码以及系统管理操作不能进行学生成绩的录入工作2.任课教师进入学生成绩管理系统的主要权限是：能够对自己所任课程的学生成绩进行录入修改